2012年福建省教育工作会议召开

  本报讯 3月5日，2012年福建省教育工作会议在福州召开。省委常委、副省长、教育工委书记陈桦出席会议并讲话。陈桦总结了去年全省教育工作取得的成绩，她强调，要努力在解决热点难点问题上取得新突破，全面完成重点地区校舍安全重建任务，做好中小学布局结构调整，促进义务教育均衡发展。要加快学前教育发展，推进校车安全工程。

  陈桦要求，扎实推进教育中长期规划纲要贯彻落实，努力在解决热点难点问题上取得新突破，要大力推进教学方式改革，减轻中小学生课业负担；深化职业教育综合改革，推进中高职教育协调发展，建立现代职教体系；加快拔尖创新人才培养步伐；完善社会参与学校民主管理和监督办学的机制，加快建设现代学校制度；改革考试招生制度，推进面向中职的招生改革和进城务工人员随迁子女在就学地升学的改革试点；全面实施小片区管理模式，促进义务教育均衡发展。推进教育行政管理改革，加强人才培养规划，落实高校办学自主权。着力推进教师队伍建设，强化师德、师风建设。完善民办教育扶持政策，规范办学行为，推进民办教育持续健康发展。把优先发展教育落到实处，进一步加大投入，加强教育资金监管；组织开展“教育管理年”活动，提升各级各类学校管理水平，以教育事业发展实际成效迎接党的十八大胜利召开。（周春华）

  黑龙江省省市教育学院研培工作例会召开

  本报讯 近日，由黑龙江省教育学院主办的2012年黑龙江省省市教育学院研培工作例会在哈尔滨召开，来自全省各市地教育学院书记、院长及省教育学院研培部门主任参加了此次会议。

  例会以优化省市教育学院研培合作机制为主题，突出“研培一体”的特色价值，通过工作报告、经验分享、研讨交流等形式，共同谋划了黑龙江省2012年度研培工作的发展思路和实施策略。

  省教育厅常务副厅长魏兆胜在会上强调，要深化对“研培整合”的内在规律和工作模式的研究与探索，不断优化“研究、管理、指导、服务”的运行机制，促使研培工作为基础教育提供有效支撑，为深化课程改革、提高教育质量、强化教师队伍建设作出贡献。（季 平 姜 彬）

  全国中小学校长系列研修班开班

  本报讯 3月10日，由中国教师报全国教师培训基地主办的2012年度全国中小学校长系列研修之破译高效课堂系列研修班（首期）在北京香山会馆举行。来自全国各地的30位校长参加了研修。

  本次研修班共分5个小组。针对“如何解决高效课堂建设初期绕不开的难题”，学员们先在本小组内提出自己学校在实施高效课堂过程中遇到的实际问题，组内利用独学、对学、群学的形式，后将焦点问题汇总、整理，在班内进行展示、互动，专家时时进行精讲点拨。这种从具体问题入手、完全采用高效课堂操作流程进行的研修，受到了与会专家和学员的一致好评。

  据悉，2012年度研修班分8个主题，全年开班，循环进行，主题主要有操作流程与小组建设、新生转化与学生学习能力提升、如何做到从教材整合到课堂高效等。此次研修为系列研修班第一期。（边淑清）

  教育家成长工程“同课异构”教学研究活动在京举行

  本报讯 3月8日，教育家成长工程系列活动“同课异构”教学研究活动在北京市八一中学举行。北京市八一中学、北京市第八十中学、北京市十二中3所教育家成长工程基地校分派学员参加，共计15名学员进行了初中、高中学段，语文、英语、数学三大学科15课时的同课PK。

  此次教学研究活动，基于教育家成长工程培养扎根教育教学实践的教师教育家的大背景，同时展现3所基地校不同的教育教学风格，通过多维的角度、迥异的风格、不同的策略探索提高课堂教学质量和效率的方式和方法。（王湘蓉）