那次，我们去距成都市区近百公里的汶川县水磨古镇秋游。头天大家集体乘车前往，狂欢一夜后，第二天上午大家继续在古镇游玩，我因有事提前开车回成都。返程路上，我看到公路边有一个男子弓着背骑着越野自行车飞速前行。仔细一看，那不是瞿亚星吗？

  他正是我校体育教师瞿亚星。他昨天特意带上自行车，现在正骑车回成都。可以这样说，在成都武侯实验中学，只有瞿亚星有这样的兴致与豪情！

  写到这里，一定有读者会以为这位瞿老师是一个年轻而时尚的帅小伙子。

  瞿亚星确实很帅，五官英俊，皮肤白皙，书生模样。很难让人猜到他是教体育的。但他不是小伙子，再过几年就要退休了。然而，从精神气质看，没有人会想到他是“老教师”。平时上班，我们常常看到瞿老师骑着自行车，从校门外呼啸而来，一身轻装，英姿勃勃！

  瞿亚星在学生中的粉丝不少，这源于他高强的武功。他是我区、我市较有影响的“武林人士”。从教30多年，他带了数百个武术弟子。如今，有的成为武警战士，有的已经成为公安系统的骨干。只要遇上武侯区大型活动的开幕式，特别是中小学生运动会比赛前的表演，瞿亚星的武术队必然是压台节目。他们的刀枪剑戟、南拳北腿，十八般武艺均展现出扎实的基本功和精湛的技艺，给大家留下了深刻的印象。有一年，他带队在成都锦城艺术宫表演，受到了市、区教育局领导和观众们的一致好评，台下喝彩不断，掌声阵阵。

  但说实话，当初我来武侯实验中学当校长，瞿老师给我的第一印象并不好。那天我从操场经过，正碰上一个班在上体育课，看到体育老师背对着我坐在凳子上，一只脚竟还放在前面的小凳上。居然还有这么上课的，太不像话！但当我上前仔细一看，那只放在小凳上的脚，脚踝还缠着纱布，原来这位老师是带伤上课！课后得知，原来这个老师的右脚双踝骨折，但为了不影响学校的总体安排，所教班又是毕业班，只能把自己的伤痛置之度外，仍然带病坚持上课。在感动中，我记住了这位老师的名字：瞿亚星。

  体育老师一般不当班主任，但是有一年瞿老师不但主动要求当了，接的还是“双差”班。为了带好这个班，他多次家访了解学生家庭情况，无数次找学生谈心、沟通，激励他们不断进步。在和科任老师的共同努力下，经过一年的努力，全班同学都一次性经过毕业考试，获得了毕业证，好多同学还考上了国家级和省级重点职业高中。瞿老师自己私下也对朋友们说：”为了这个班，我的头发都掉了三分之一！不过，只要学生能有健全的人格，能去适应社会，尽自己的努力去学习，今后能成为国家的有用之才，自己再苦再累也值得！”

  瞿亚星在我校可以说是德高望重，受到老师们特别是年轻老师的普遍尊重，原因不仅仅是他的师德与教学能力，还有他积极乐观阳光的生活态度。他属于那种既兢兢业业工作又开开心心享受的人。

  学校的老师都知道，瞿亚星酷爱旅游，但用他的话来说：“我的旅游，和火车飞机无关！”他是成都某汽车车友俱乐部的成员，又是自行车骑游队的队员。一到寒暑假，他会同他的车友一起，驾车遍游名山大川，一到周末，又蹬上自行车远郊而行。他曾在一年的暑假同他的车友一起从成都出发，用6天的时间骑行到西昌，玩了几天后又骑车返回，由于沿途的风吹日晒，到家时几乎成了非洲人。用他的话讲，“我最能体会什么叫道路坎坷，什么叫经风雨见世面？能直观地领略文章里常见的‘电闪雷鸣，狂风大作’，但更多的是，能切身感受到祖国秀丽山川的壮美和地大物博”。还有一年，他竟然独自驾车远游新疆，我们这些旁人也许觉得他太辛苦，但对他来说，其乐无穷。

  我曾问他：“为什么这么喜欢旅游？”他笑了，说：“为了呼吸新鲜空气，清心润肺。既锻炼了身体，陶冶了情操，又结交了朋友，还亲近了自然。工作的劳累、生活中偶尔的不愉快，都会随风飘散，什么烦恼都没有了！”