各基地高效课堂“课堂驾校”研修班

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/1970-01-01 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

  山东杜郎口基地       电话:0635-4543812

  ——课改的样板、高效课堂的发源地。

  “课堂驾校”教学研修班(每月4期,每期1周)。

  山东昌乐基地        电话:0536-6295616

  ——课改让高考成为学习的副产品。

  “高效课堂”系列精品研修班(每月2期,每期4天)。

  江苏昆山基地        电话:15262689512

  ——“一拖四”!一个老师真的能够同时上4个班的课?让你见证奇迹的发生!让你学会“一拖四”背后的导学案、小组建设、管理评价。

  常年开设一日参观考察交流班、班主任两日特色研修班(每月2期,每期2天)、骨干教师三日精品研修班(每月2期,每期3天)、校长策略四日研修班(每月2期,每期4天)、一对一“影子培训”(每月2期,每期1周)等。

  河北围场天卉基地      电话:0314-7825768

  ——课改,从改课开始。

  常年开设小组建设专题研修班。

  安徽铜都基地        电话:15156209180

  ——课改“小岗村”。

  常年开设铜都基地四日研修班、导学案编制与使用专项研修班(每月4期,每期4天)、影子培训(每月4期,每期5天)等。

  河南殷都基地        电话:0372-3162035

  ——呈现区域课改典型的“全过程”。

  常年开设一日参观考察交流班、班主任两日特色研修班(每月2期,每期2天)、骨干教师三日精品研修班(每月2期,每期3天)、校长策略四日研修班(每月2期,每期4天)、一对一“影子培训”(每月2期,每期1周)等。

  北京香山会馆高端研修基地  电话:18605319363

  ——全国中小学校长系列研修之“破译高效课堂”系列研修班。

  名校经验比较,情境体验学习;交流展示反思,跟踪反馈帮扶。用高效课堂的基本流程作为研修班的基本形式,采用班前调研、班中交流、班后跟踪的有机贯连,增强研修的实效性,解决学员的困惑,关注和帮助学员今后的工作。研修从理论到理念,从操作到实践,共分为8个主题,破译高效课堂的途径与方法。(每月2期,全年循环举办)。

 
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