真正结识《中国教师报》，正值它大变脸的关键时刻，它全新改版成“非常6+1”模式，即6个周刊和1个新闻板块，《现代课堂周刊》是六大周刊中的王牌周刊，是《中国教师报》的“门面”。那时，我们区的高效课堂刚刚起步，在理论上有许多困惑，在实践上困难重重，因此，《现代课堂周刊》就成为了我的知心朋友，我在这里如饥似渴地接受新思想、新观念、新方法。应该说，是它让我成为一个有思想的行动者。

  它让我坚定了教育信仰。它刊登了大量有教育信仰的教育人的文章，从中我吸取了大量的精神动力，我时刻告诫自己，要让每一个学生都成为最好的自我，让每个教育工作者都成为最幸福的教育人。

  它让我重新认识了课堂的地位。它告诉我，课堂是学校天大的事情，课改是教育最大的政治，课堂改革是撬动整个教育变革的有效杠杆，只有课堂突破，教育才能实现真正的突围。

  它让我树立了生本理念。它让我真正认识到以人为本，关注生命的真正内涵，教育必须一切从儿童出发，教育就是让人成为人，教育即人学。

  它让我找到了学中心模式。从它刊登诸多学校的教育教学经验中，我深深地体会到，高效课堂必须是以学为中心的课堂，必须坚持以学定教，以学评教，以学促教。

  它让我体验到人生幸福。在这里我看到了课堂才是学生和教师生命绽放的场所，教育的真正魅力在于不但让学生快乐更要让教师幸福。

  《现代课堂周刊》已经成为了“课改说明书”，成为广大课改人的精神家园，它在构建新课堂、培养新学生、发展新教师、建设新学校方面，发挥了重要的引领作用，它以坚实步伐开始了新的征程，它与其他周刊相互呼应，正在引领着中国新课改的方向，正在发现培养新的中国教育家。

  我是《现代课堂周刊》的忠实粉丝，也有幸成为一名作者，在它的引领与呵护下，我成为《中国教师报》的课改顾问，成为全国十大最具思想力教育局长。我虽然是一个基层的教育局长，但我深深感悟到，我不应该属于自己，应该属于学生，属于教师，属于中国的基础教育，不论改革的路上布满多少荆棘，我都要与中国教师报人一道，披荆斩棘，勇往直前，为中国基础教育改革做出自己的贡献。

  （作者系辽宁省葫芦岛市南票区教育局局长）