内涵建设创特色 跨越发展谱新篇

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2015-03-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    学校积极抓好全员培训,要求5年周期内教师参加专业发展培训时间累计不少于360学时,周期内至少参加一次不少于90学时的集中培训。专任教师360学时全员培训率达到100%,90学时集中培训年完成率在40%以上。学校还组织老师积极参加省、国家组织的骨干培训。通过鼓励教师“走出去”的方式,帮助他们开阔眼界,掌握最新鲜的教育教学信息。

    现在的缙云县职业中专已经建设了一支数量充足、结构合理、教学科研水平高、业务能力强、具有创新精神、团队精神和奉献精神的高素质师资队伍。学校现有教师274人,其中专任教师226人,硕士以上学位教师15人,技师54人。学校教师多次在技能竞赛中拔得头筹,为自己与学校赢得荣誉,学校2012年、2013年连续两次获得丽水市师生技能竞赛团体之冠。人才队伍的建设,推动了科学研究的步伐。学校的教师论文课题位居丽水市同类学校之首。仅2014年,学校就承担了12个省级以上课题,21个市级课题。

    面对已经取得的成绩,叶云汉校长有着更长远的思考,漂亮的大门,长长的塑胶跑道,明亮的图书馆,布满各个教室的网络与多媒体教学设备……这仿佛是每一所改革发展示范校的“标配”。那么,除了这些可见的“硬件”,改革发展示范校还应该示范什么、更应该示范什么?叶校长认为最重要的“示范”应该是在学校文化、校长理念、教师课改和学生技能四个方面,发挥一种“酵母”作用,而不能过于偏重“硬件”示范。未来,还应在规范做、合作做等方面有所示范,以开放式的姿态实现本地或外地学校相同专业的共同发展和优势资源的共建共享。正是以这样的计划为支撑,叶云汉校长对学校未来的发展信心十足。

    乘风击浪正当时,百舸争渡竞风流。

    今天的缙云县职业中专乘着国家中职示范校的东风,站在新的历史起点上,全体教职员工将乘势而上、开拓创新、团结奋进,努力为学校的明天创造新的业绩,铸就新的辉煌,谱写新的篇章! (王丽英 麻锦霞)

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