提升学校内涵 打造特色中职

首页 > 教育新闻 > 教育杂谈/2015-03-25 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

    小修站、大覆盖:通过引企入校,建立海尔电脑维修站形成智能电子产品的全覆盖。通过海尔岗前培训获得企业岗位准入证书,就业岗位有了保障。免费为学校服务,提出为本地区教育部门及学校免费维修台式和笔记本电脑。

    小体验、大智慧:智能家居情景仿真体验馆实现了对物联网技术应用专业、计算机专业、电子专业等多个专业的覆盖,实现全校性传统专业的智能化和网络化改造升级,为打造本溪智慧城市提供专门系列人才。

    特色项目创新,体验、实训、创业融合

    学校基于物联网技术的数字校园、机电工业职业体验中心两个特色项目,是国家仅有的千所示范校特色项目,在全国独创。  

    集智能管理、节能、环保于一体的基于物联网技术的数字校园。

    近两年来的建设,总投资一千余万元的基于物联网技术的数字校园建设完成。该物联网数字校园国内技术先进、功能完善,实现了学校办公、管理以及教学、科研的智能管理以及节能环保。解决了传统的数字校园不能满足学校具有职业教育特色的网络学习、高效方便的校务和学生管理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活以及对校园安全防范以及能源控制的需求。

    实现数字校园技术升级和改造。对现有数字校园设施、一卡通系统和监控系统的升级,包含3000网络信息节点以及500个视频监控点和820个传感器节点的网络,借助传感器和RFID、二维识别码、微信、WIFI、无线传感等传感技术和无线通信技术对校园环境、资源、活动进行高效便捷的管理。成为学校物联网技术专业的实训基地、本溪物联网体验与培训中心,为区域经济服务。

    融入工业文明的机电工业职业体验中心。

    机电工业职业体验中心作为在国家示范校建设的一个主要特色项目是以机电类各工种为平台,根据普通高中通用技术大纲和九年义务教育中的信息技术和劳动与技术教育大纲要求,以提高学生的技术素养为主旨,以设计学习、操作学习、体验学习为主要特征,立足于学生的直接经验和亲身经历,立足于学生的“做中学”和“学中做”,使职业体验具有高度的综合性,更加强调各学科、各方面知识的联系与综合运用。

    现在,本溪市已将学校的机电职业体验中心列为全市中小学生学工劳动素质教育基地和高中通用技术实践基地。这一建设成果,充分发挥了示范校的示范、引领、辐射作用,进一步提高了学校人才培养能力和社会服务能力。

    职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,是广大青年打开通往成功成才大门的重要途径,肩负着培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业的重要职责,本溪机电工程学校作为培养本溪装备制造业人才的领头雁,实现了专业设置与产业需求对接,课程内容与职业标准对接,教学过程与生产过程对接,毕业证书与职业资格证书对接,职业教育与终身学习对接。推动教育教学改革与产业转型升级衔接配套。突出了职业院校办学特色,强化了校企协同育人。

    近年来,学校在教科研、技能大赛、德育、毕业生就业等方面,成绩显著。先后被国家、省、市各级政府部门或组织授予20多种荣誉称号。现已成为中国电子协会常务理事单位、辽宁省职业技术教育学会副会长单位、本溪市电子学会理事长单位、全国机械类、电子信息类中等职业学校教改、教材编写委员会主任委员单位。

    把握新常态,抓住新机遇,本溪机电工程学校在建设国家示范校的征程中,必将谱写更加壮美的诗篇!

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