阅读理解。①诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。②这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这些毕业文凭,不-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

阅读理解。

                     

       ①诸位毕业同学:你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话罢。     
       ②这一句话是:“不要抛弃学问。”以前的功课也许一大部分是为了这些毕业文凭,不得已而做的,从今以后,你们可以以自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候, 努力做一种专门学问。少年是一去不复返的,等到精力衰时,要做学问也来不及了。即为 吃饭计,学问绝不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
      ③有人说:“出去做事之后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”   
       ④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆方才读书的,有了图书馆也不肯读书。凡是要等到有了实验室方才能研究的,有了实验室也不肯做研究,你有了决心要研究一个问题,自然会缩衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。  
       ⑤至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可看11万页书。  
       ⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。可是,每天看三种小报也得费你一点钟的工夫;四圈麻将也得费你一点半钟的光阴。看小报呢?还是打麻将呢?还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
       ⑦                                                                                                                                             
       ⑧学问便是铸器的工具。抛弃了学问便是毁了自己。 
       ⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。 
1.你能写出一个成语,使它含有的“器”与文中最末段的“器”意思一样吗?
                                                                                                                                            
2.根据第②自然段画线的句子,写出与其意义相近的古诗句(至少连续两句)。
                                                                                                                                             
3.第⑤自然段列举了达尔文的事例作为论据,请概括在下面A上;另外在横线B上再补充一个同类事例。
      A.                                    B.                                        
4.根据上下文,你觉得在第⑦自然段的空白处应填的名言是

[     ]

     A.易卜生说:“你的最大的责任是把你这块材料铸造成器。”     
     B.富兰克林说:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”    
     C.高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”     
     D.郭爱克说:“科学就是勤奋,勤者就是要紧紧抓住时间。”     
5.你怎样理解“学问便是铸器的工具”?
                                                                                                                                       
6.请你在下句之后写一个恰当的句子,组成一个浓缩全文内容的警句。
     不要抛弃学问,                                                                                      
7.根据你的理解,在文前横线上给这篇发言稿加个题目。

题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

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