课外阅读。将心比心“简直受不了。要命!”朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。“他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”“是这样的啦。-六年级语文

首页 > 考试 > 语文 > 小学语文 > 现代文阅读/2019-08-05 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

课外阅读。 
 将心比心
      “简直受不了。要命!”    
       朋友在电话那头感慨万千地抱怨受不了爸妈的唠叨。    
      “他们为什么总不理解我的想法,我做什么他们都要唠叨。太不体谅人了。”     
      “是这样的啦。代沟!”      
      “太对了!”     
       你一言,我一语,讲了大概半个钟头,终于在“理解万岁”的高呼声中挂上了电话。     
      “讲什么讲了这么久?”妈妈问我。    
      “怎么?电话也不能打了!”大概是激昂情绪的余波还未散尽,我冒出这么一句话来,转身进了房间。    
       妈妈沉默了。     
       晚上,书桌前仍送来半杯牛奶,温热的,妈妈送来的。妈妈没说话,出去了。平时她总要问一两句的。     
       我意识到我犯了错,刚才的话或许伤了妈妈的心。可是,妈妈还是送来了牛奶。     
       那一霎,我感到浓浓的母爱。     
       回想那一幕幕母爱的片断;风雨中送伞的母亲,病榻前照料的母亲,上学途中护送的母亲,比赛场外等候的母亲……她的一举一动无不牵动着那颗爱女之心。     
       回想,当母亲为了让我添一件衣服唠叨时,无非是怕我着凉口回想,当母亲为了不让我看电视而唠叨时,无非是怕影响成绩口回想,___                               ,                                口回想,母亲唠叨过的一切事情,竞无一不牵动那颗爱女之心口     
      “时间不早了,收拾了准备睡吧!”她忍不住又唠叨:“睡晚了明天起不来,会影响学习的。”     
       我突然想到,唠叨居然是母爱的表达。    
       我顺从地照办了。     
       月光从窗台射进来,柔和的,像妈妈的手。    
       将心比心地想一想,我觉得爸妈真好。将心比心,爸妈真的好伟大!
       将心比心,总是要求父母理解的子女,为什么不去体谅自己的妈妈爸爸?你会发现他们理解你其实比你理解他们多。     
       将心比心,总是觉得父母对你不好的子女,为什么不先想想你对父母的爱有多少?你会发现他们给你的爱大大多于你对他们的爱。    
       真的,将心比心地想一想,你会发现这一切……     
1.文中的“一霎”表示____                 ,我还能写出两个意思和它相近的词:                 、               。
2.联系上下文,我理解了“代沟”一词的意思。    
     代沟:                                                                           
3.我能用简练的语言概括文章的主要内容。    
                                                                                                                                                          
4.结合文章内容及语言环境,我能在文中的“                 ”上补写合适的句子,并在“口”里加上准确的标点符号。   
5.读了本文,令人不由得想起唐代诗人____的《____    》中的诗句:                          ,游子身上衣。  
     临行密密缝,                        。    
                                              
题型:阅读理解与欣赏  难度:中档

答案

1.一会儿;一瞬,一时  
2.指两代人之间在价值观念,心理状态,生活习惯等方面的差异    
3.我和朋友抱怨爸妈爱唠叨,不体谅我们,被妈妈发现后,妈妈并没怪我,还主动给我送牛奶,我很感动,觉得我们也应该体谅爸妈。    
4.当母亲为了让我早点起床而唠叨时,无非是怕我上学迟到;  ;;。    
5.“略”

据专家权威分析,试题“课外阅读。将心比心“简直受不了。要命!”朋友在电话那头感慨万千地..”主要考查你对  现代文阅读,文史常识,标点符号,近义词,反义词,辨析解释词义,辨析解释字义,补充句子  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

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