沙漠逞强示威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风-六年级语文
题文
沙漠逞强示威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。一种可以称为“游击战”。狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。春天四五月间禾苗刚出土,正是狂风肆虐的时候。一次大风沙袭击,可以把幼苗全部打死,甚至连根须拔起。一种可以称为“阵地战”,就是风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的前进并不是整体移动的。当风速达到每秒5米以上的时候,沙丘迎风面的沙粒就成批地随风移动,从沙丘的底部移到顶部,过了顶部,由于风速减弱,就在背风面的坡上落下,所以部分沙粒的移动速度虽然相当快,可整个沙丘波浪式地前进,移动速度并不快。沙丘的移动虽然慢,可是所到之处,森林全被摧毁,田园被埋葬,城郭变成丘墟。 1.给下列画线的字注音。 逞( )强 肆虐( ) 丘墟( ) 2.沙漠的进攻给人造成哪些危害? 3.文中开头第二句中“主要”一词能否去掉?为什么? 4.把风沙进攻比喻成“游击战”“阵地战”。这两种进攻方式各有什么特点? 游击战: 阵地战: |
答案
1.chěng nüè xū 2.森林全被摧毁,田园被埋葬,城郭变成丘墟。 3.不能去掉。去掉后表明风沙进攻的武器只有这两种,与实际情况不符。 4.游击战:狂风一起,沙粒随风飞扬,风愈大,沙的打击力愈强。 阵地战:风推动沙丘,缓缓前进。沙丘的前进并不是整体移动的,但杀伤力强。 (3、4意思对即可) |
据专家权威分析,试题“沙漠逞强示威,所用的武器是风和沙。风沙的进攻主要有两种方式。..”主要考查你对 现代文阅读,拼音 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现代文阅读拼音
考点名称:现代文阅读
- 现代文阅读:
包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。 - 记叙文包括:
(1)划分段落
我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有:
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空间方位的变换;
d、按照事物的性质;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
f、按照重点段。
(2)概括段意
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
概括段落大意的方法常见的有以下几种:
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意,归纳段意;
c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心,归纳段意。
(3)列小标题
列小标题要含义明确、用词简练。
方法有:
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
c、自己概括小标题。
(4)归纳主要内容
一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
常用的方法有:
a、综合段意,归纳主要内容。
b、抓重点段落,归纳主要内容。
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
e、分析标题,归纳主要内容。
(5)概括中心思想
“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
概括中心思想一般分两步:
第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;
第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
常见的概括方法有很多,最基本的有:
a、从文章题目入手。
b、从中心句入手。
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