题文

苗家的吊脚楼

步入苗家山寨，层层吊脚楼，浮沉于朝雾夕烟之中，叠波涌浪，令人脑海里浮现出海市蜃(shèn)楼的幻觉，不禁遐(xiá)想联翩(piān)。             一幢幢木楼，半立岩崖，半悬空中，靠几根木柱子支撑，故称吊脚楼。这种木楼凌空兀立，秀拔俊伟，实用美观，堪称苗人的智慧创造。吊脚楼用当地盛产木材建成。木地板，木墙壁；杉(shān)木皮盖顶，平顺严密；楼脚是粗壮的木柱，再刻以花纹木雕，更显得古朴凝重。木楼大小不一，形态各异。三排三间或五排四间的雄伟壮观；三间居中，两边挂偏，显得美观大方。低者三四丈，高者四五丈。一般为三层。上层储粮，中层住人，下层楼脚围棚立圈，饲养牲畜或堆放杂物，既整洁合适，又干燥通风。住人三间，中堂迎客，两侧为卧室或厨房，旁有木梯相接。有的人家在门楣角嵌上飞龙、舞凤或水牛角木雕，在窗棂(líng)上做出各种图案。中堂前檐下，装有靠背栏杆，下有坐凳，背靠呈穹月形向外隆出，凳下有平板与楼板相接，形成一个宽阔的阳台，敞亮、舒适，既可凭高远眺，又可休息聚会。木梯板壁，用平滑的木板镶成，漆以桐油，色调各异，在阳光下，耀眼醒目。特别是雷山县的千户苗寨，千百幢吊脚楼，顺山势伸延，花木掩映，层层叠叠，错错落落，近观远眺，气象万千。   1．文章主要写了                  的特点。它的建筑材料是________。 2．苗家吊脚楼的特点是什么？用文中句子回答。                                                                                                                                          3．文中用词精妙，语句优美，选出文中四个字的词语和优美的句子，摘录下来。                                                                                                                                                                                                                             4．文章描写了苗寨的吊脚楼，它的各层楼的用途是什么？在文中用“        ”画出来。表达了作者怎样的思想感情？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．苗家吊脚楼    木材      2．这种木楼凌空兀立，秀拔俊伟，实用美观，堪称苗人的智慧创造。      3．“略” 4．“上层储粮……又干燥通风”  赞颂苗族人民的勤劳与智慧。

据专家权威分析，试题“苗家的吊脚楼步入苗家山寨，层层吊脚楼，浮沉于朝雾夕烟之中，叠..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。
  d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。
  e、分析标题，归纳主要内容。
  
  （5）概括中心思想
  “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
  概括中心思想一般分两步：
  第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；