亲爱的宝贝,一定要记住我爱你2008年5月12日,中国四川汶川发生了一场8.0级的特大地震。在这场突如其来的灾难中,有多少遇难者,用真情和爱,上演着一幕幕催人泪下,感天动地-四年级语文
题文
亲爱的宝贝,一定要记住我爱你 |
2008年5月12日,中国四川汶川发生了一场8.0级的特大地震。在这场突如其来的灾难中,有多少遇难者,用真情和爱,上演着一幕幕催人泪下,感天动地的故事,谱写着一曲曲生命的赞歌。她——一位平凡普通的母亲就是其中的一位。 地震后,抢救人员发现她时,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的。透过那一堆废墟的间隙可以看到她死亡的姿势:双膝跪地,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体,有些像古人行跪拜礼,只是身体被压得变形了。这是世界上最伟大的死亡姿势,因为在她的身子底下有她的孩子。 经过一番努力,救援人员抱出了她的孩子。这个孩子包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,他毫发未损,正安静地睡着。随行的医生解开被子准备做检查时,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识地看了下手机屏幕,上面有一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。看惯了生离死别的医生在这一刻落泪了,所有在场的人都落泪了。 地震无情,人间有爱,虽然只有一条简短的短信,却感动了千千万万的人,这是为什么呢?因为这是一条闪烁着伟大母爱光辉的短信啊! 1.把描写这位母亲死亡姿势的句子画上“____”线。 2.为什么说这是世界上最伟大的死亡姿势? |
[ ] |
A.因为这个姿势很特别,独一无二。 B.因为这个姿势倾注了母亲对孩子所有的爱,母亲把生的希望留给了孩子,把死亡的威胁留给自己。正是有了母亲身体的庇护,孩子才毫发未损,母亲用自己的生命换取了孩子的生命。 3.将母亲给孩子的短信抄写下来。 4.为什么这条短信感动了千千万万的人? 5.你想对这个小孩说些什么? |
答案
1.从“双膝跪地”到“只是身体被压得变形了” 2.B 3.亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。 4.因为这是一条闪烁着伟大母爱光辉的短信。 5.“略” |
据专家权威分析,试题“亲爱的宝贝,一定要记住我爱你2008年5月12日,中国四川汶川发生了..”主要考查你对 现代文阅读 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现代文阅读
考点名称:现代文阅读
- 现代文阅读:
包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。 - 记叙文包括:
(1)划分段落
我们所讲的分段就是划分文章的意义段,即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
划分段落常见的方法有:
a、按照时间的先后顺序;
b、按照事情发展的顺序;
c、按照空间方位的变换;
d、按照事物的性质;
e、按照所叙述的事件之间的关系;
f、按照重点段。
(2)概括段意
段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
概括段落大意的方法常见的有以下几种:
a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句;
b、合并层意,归纳段意;
c、分清主次,抓住主要事件归纳段意;
d、分析中心,归纳段意。
(3)列小标题
列小标题要含义明确、用词简练。
方法有:
a、段意中提炼重点词语做小标题。
b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
c、自己概括小标题。
(4)归纳主要内容
一篇文章内容丰富,作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
常用的方法有:
a、综合段意,归纳主要内容。
b、抓重点段落,归纳主要内容。
c、用过渡短语归纳主要内容。
d、提出问题(文章主要写什么、写谁、做什么等等),归纳主要内容。
e、分析标题,归纳主要内容。
(5)概括中心思想
“中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明,简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
概括中心思想一般分两步:
第一步弄清作者写了什么,即文章的主要内容;
第二步分析作者为什么要写,即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
常见的概括方法有很多,最基本的有:
a、从文章题目入手。
b、从中心句入手。
c、从文章重点段落入手。
d、从主要内容入手。 阅读步骤及技巧:
阅读题一般做题程序:
阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
现代文阅读方法:
整体感知----局部阅读-----整体阅读。
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