题文

西门豹回到任所后，开始疏于事实，而去极力巴 结魏文侯的左右。又一年过去了，他照例去述职，虽然政绩比上年大为下降，可魏文侯却称赞有加，奖赏丰厚。这时，西门豹严肃地对魏文侯说：“去年我为您和百姓为官有政绩，您却收缴了我的官印。如今我因为注重亲近您的左右，所以印象好，您就对我大加礼遇，可实际功劳大不如过去。这种赏罚不明的官我不想再做下去了。”说完，西门豹把官印交给魏文侯便走。魏文侯醒悟过来，连忙对西门豹表示歉意说：“                                                                                                                                                               ”。 1．解释词语。       (1)巴结：                                                                                                                         (2)照例：                                                                                                                        2．把魏文侯说的话补充完整。  3．说一说魏文侯去年为什么收缴了西门豹的官印？                                                                                                                                                 4．你从西门豹说的一番话中，体会到了什么？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．(1)趋炎附势，极力奉承。      (2)按照惯例。   2．过去我对你不了解，有偏见。今天我对你加深了认识，希望你继续做官，为国效力 (意思对即可)  3．西门豹对魏文侯的左右亲信不去巴结讨好，这伙人勾结起来，说他的坏话。 (意思对即可)   4．西门豹不看重权势，要做一个疾恶如仇，刚正不阿，终日勤勉的好官。 (意思对即可)

据专家权威分析，试题“西门豹回到任所后，开始疏于事实，而去极力巴结魏文侯的左右。又..”主要考查你对  现代文阅读，辨析解释词义，辨析解释字义  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读辨析解释词义，辨析解释字义

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。