题文

和氏璧

战国时期，楚国有一个石匠叫卞和，他常在荆山采石。有一天，他意外地发现了一块石头。这块石头虽然外表很普通，但是他坚信石头里面一定有好玉。            他把玉献给楚厉王。厉王派人去看玉。派去的人回来说，那只是一块普通的石头，里面根本不可能有玉。厉王觉得自己被欺骗了，大怒，命人砍去了卞和的左脚。            厉王死后，他的儿子武王继位。卞和又去献玉。可是大臣们仍然认为那只是一块普通的石头。于是，卞和又因欺君之罪被砍去了右脚。            武王去世后，他的儿子文王登基，卞和想再次去呈献宝玉。但他失去了双脚，无法行走，只能抱着玉石坐在路边哭。文王听说了这件事，派人去把卞和接来。文王命人把那块石头剖开，里面果然是一块世上少有的宝玉。这块玉从侧面看是绿色的，从正面看是白色的。因为是卞和所献，这块玉就被称为“和氏璧”。   1．联系上下文，写出词语的意思。     欺君之罪：                                                                      2。卞和把玉献给厉王、武王，为什么他们砍掉他的脚？                                                                                                                        3．为什么将这块玉命名为“和氏璧”？                                                                                                                        4．从卞和献玉这件事，看出卞和具有怎样的特点？

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

1．欺骗君主的罪行。（意思对即可） 2．因为他们请人鉴定的结果是石头，厉王、武王都认为卞和在欺骗、戏弄自己。（意思对即可）     3．这块宝玉是春秋时期楚人卞和在楚山中所得，卞和为了献玉，先后被两位君王砍掉双脚，后来楚文王发现这块“石头”果真是美玉，被卞和的忠诚所感动。于是把这块宝玉命名为“和氏璧”。 （意思对即可）  4．忠贞、执著。（答案不唯一）

据专家权威分析，试题“和氏璧战国时期，楚国有一个石匠叫卞和，他常在荆山采石。有一天..”主要考查你对  现代文阅读，成语  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读成语

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读:
  包括现代诗歌阅读、记叙文阅读、说明文阅读、议论文阅读、散文阅读。小学阶段主要以记叙文为主。

• 记叙文包括：
  （1）划分段落
  我们所讲的分段就是划分文章的意义段，即在意义上可以构成一个完整单位的部分。
  划分段落常见的方法有：
  a、按照时间的先后顺序；
  b、按照事情发展的顺序；
  c、按照空间方位的变换；
  d、按照事物的性质；
  e、按照所叙述的事件之间的关系；
  f、按照重点段。
  
  （2）概括段意
  段落大意是对文章的一个段落的主要意思的概括。
  概括段落大意的方法常见的有以下几种：
  a、找出重点句法。这些句子多数是总起句、概括句、小结句、过渡句；
  b、合并层意，归纳段意；
  c、分清主次，抓住主要事件归纳段意；
  d、分析中心，归纳段意。
  
  （3）列小标题
  列小标题要含义明确、用词简练。
  方法有：
  a、段意中提炼重点词语做小标题。
  b、从文章中摘录词、词组、句子等做小标题。
  c、自己概括小标题。
  
  （4）归纳主要内容
  一篇文章内容丰富，作者着力表现的、与中心思想关系最密切的内容就是主要内容。
  常用的方法有：
  a、综合段意，归纳主要内容。
  b、抓重点段落，归纳主要内容。
  c、用过渡短语归纳主要内容。
  d、提出问题（文章主要写什么、写谁、做什么等等），归纳主要内容。
  e、分析标题，归纳主要内容。
  
  （5）概括中心思想
  “中心思想”是对一篇文章的内容和思想做出的确切、扼要的说明，简单说就是作者的写作目的或者作者要告诉人们什么。
  概括中心思想一般分两步：
  第一步弄清作者写了什么，即文章的主要内容；
  第二步分析作者为什么要写，即作者的写作目的——作者想要表达的观点、感情、立场等等。
  常见的概括方法有很多，最基本的有：
  a、从文章题目入手。
  b、从中心句入手。
  c、从文章重点段落入手。
  d、从主要内容入手。

• 阅读步骤及技巧:
  阅读题一般做题程序：
  阅读题目-----阅读文章-----再认真读题-----揣摩原文-----做好标记-----准确答题。
  现代文阅读方法：
  整体感知----局部阅读-----整体阅读。
  第一阶段的整体阅读，只需对文章体裁有一个整体的粗略的了解和把握就可以了。
  记叙文：作者写了一件什么事，抒发了什么感情。
  说明文：作者说明的对象和主要特征。
  议论文：作者针对什么问题，发表了什么见解和主张。
  
  小学现代文阅读一般技巧：