在生命的最后时刻一天下班以后,研究员们都走了,只有白发苍苍、著名的动物学家卡尔·施密特先生还在实验室里,细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大,是灰色的,-六年级语文
题文
在生命的最后时刻 |
一天下班以后,研究员们都走了,只有白发苍苍、著名的动物学家卡尔·施密特先生还在实验室里,细心地观察锁在笼子里的南美洲毒蛇。这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五六圈,小小的脑袋不时地抬起来,细细的舌头不时伸出嘴外,三角眼透出令人恐惧的凶光。施密特先生却一点也不害怕,观察它的外形、特点和当地的蛇种进行比较,他抓住蛇的头把它拿出来,用一种小针扎进它的皮肤,准备取一些血来化验。突然,不幸的事情发生了,凶猛的蛇乘施密特先生不注意,咬伤了他,殷红的鲜血从伤口流了出来,施密特先生拼尽全力把蛇捉住,重新放进笼子里,锁了。 施密特先生觉得伤口不时地疼,他抓起身旁的电话机,却打不通,身边也没有人,他想:“完了,就这么死去吗?不!”“我应该再做些什么。”他的头脑十分清醒,他找到一些绷带,把伤口包好。拿出实验记录本。“我应该把这次特殊的试验记录下来。”他把体温表夹在腋下,抬手看看手表,把每一分每一秒的感觉详尽地写下来,像往常一样认真、仔细:“体温很快升到了39.5……胃剧痛……”汗水,在他那布满皱纹的脸上流淌着,脸上 的肌肉不断抽动,他感觉到从来没有过的燥热,想喝口水,脸色很白,突然,他什么也听不见了,耳朵里像有什么东西在发出噪声,但他还是顽强地记录着“睁开眼时,眼皮疼……快4个小时了……”时间啊!你慢些走,让博士先生完成他最后一个实验,实现他的心愿;不!时间你快些走,让老人在生命的最后一刻不要受痛苦的折磨……。时间依然那样不紧不慢地走着,老人的伤口、鼻、嘴开始淌出血来,染红了白色的衣服,滴在实验 报告上。“我已经看不见体温表了,情况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来,疼痛消失了,软弱无力,我想开始脑充血了……”在他被咬伤5个小时以后,这位可敬的老人去世了,他给后人留下了珍贵的实验结果,在生命的最后一刻为科学事业又贡献了一份力量。 卡尔·施密特博士虽然逝世了,但他的名字在科学之坛上永放光辉,他为后人树立了光辉的榜样。1.找出下列各词的近义词。 抽动一( ) 恐惧—( ) 清醒一( ) 2.找出文中描写南美洲毒蛇外形的句子画上“——”,说说你从这些句子中体会到了什么。 3.认真读第三段,再概括写出卡尔记录自己被蛇咬后体内的反应和体外出现的症状。 4.读了这个故事,你一定会被深深地感动,你最想对老人说的话是什么? |
答案
1.抽搐 害怕 明白 2.第一自然段第二句从“像盘着的绳子,足有五六圈”,看出这是一条很大的蛇,从“抬脑袋、伸舌头,透凶光”等词,不难发现这是一条很凶猛的毒蛇。 (意思对即可) 3.(1)体温升高 (2)胃剧痛 (3)汗水流淌 (4)肌肉抽动(5)燥热 (6)想喝水 (7)脸色白 (8)什么也听不见(9)眼皮痛 (10)4小时 后看不见体温表(11)伤口、鼻、嘴流血. (12)疼痛消失,软弱无力 (13)5小时后,老人去世。 (意思对即可) 4.“略” |
据专家权威分析,试题“在生命的最后时刻一天下班以后,研究员们都走了,只有白发苍苍、..”主要考查你对 现代文阅读,近义词,反义词,口语交际,情景写话 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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