题文

阅读下面的现代文，完成文后各题 我们在夜间到达日内瓦，下着雨，然而天亮前雨停了。打开阳台门，我们就感觉到了秋 日凌晨那醉人的凉意。从湖上飘来的乳白色雾气渐渐消散，太阳还不明亮，却已经在雾中生 气勃勃地散射着光芒。我们匆匆盥洗完毕，穿好衣服，走出饭店，因为睡足了觉而精神百倍，可以到任何地方去畅游一番，年轻的心预感到这天一定会过得很好。 “上帝又赐给我们一个美好的早晨!”我的同伴对我说，“你发现了吗?不吸烟，只喝牛 奶吃蔬菜，在户外生活．天明即起，这真使人向上!” 在不见有行人的滨湖路上，太阳已经穿过雾障热辣辣地照着。萨瓦群峰渐渐消隐在明亮 的朝雾中。近处，在宽阔的谷地和清凉潮湿的雾气中，就是那清澈透明的蔚蓝色深湖了。它 还没有醒来，麇集在岸边的一艘艘小船的三角帆也都还没有醒来，好似一只只灰色翅膀高举 在空中。两三只海鸥掠过水面，其中的一只突然从我们面前一晃而过，冲到街上去了。我们 不约而同地转过身去，看见这只海鸥被它看不惯的景象吓着了，一个急转弯又飞回来……住 在晴朗的早晨会有海鸥飞去的城市里的人真幸福! 我们迫不及待地要走向山中，走向湖畔，走向远方…… 我们头上的碧玉色天空渐渐明净起来。我的同伴说： “你知道吗，我常常很难相信自己真的已经身在本来只能望着地图遐想的地方。瞧，这 些山后面就是意大利，离我们这么近。瞧，萨瓦，就是那些牵着猴子流浪的萨瓦小男孩的故 乡，我们小时候还读过讲他们的非常动人的故事呢!” 码头边有一些小船和船夫在阳光下打盹儿。雾已经消散得无影无踪，可以看见这湖沿着 谷地伸展到很远的远方。我们脱了西服上衣，挽起袖子，荡起双桨。码头渐渐向后退去。在 阳光下闪耀的城市、滨湖路、花园……也都向后退去。前方的湖面光辉刺目，船边的湖水越 来越深，越来越重，越来越透明。把桨插进这样的水中能感觉到它的弹性。我们放下桨，四 周立刻静极了。我们闲上眼睛，很久很久只听得见从小船两侧流过的水发出的单调的汩汩 声。 “往前走吗?”我问。 “等等，你听!” 我已经举起双桨，汩汩声慢慢消失。从桨上滴下一滴水，两滴水……太阳越来越烈地烤 着我们的脸……从山中离这儿很远很远的地方传来孤孤单单的均匀洪亮的钟声。 “你还记得科隆大教堂的钟声吗?”我的同伴低声问我，“我比你醒得早，天刚亮，我站在敞开的窗前听了很久，那钟声在那座古老的城市上空多么孤单，多么响亮啊!莱茵河，一座座古老的城市，一幅幅古老的画……可是这儿的不一样，这儿的更好……” 这钟声，既清且柔，送进我们耳中。我们听着，闭上眼睛坐着，感觉有阳光亲抚脸颊。 从远处传来满含怒气的轮机喧声，、一艘纯白的小轮船闪着光在离开我们大约两俄里的地方驶过去。玻璃样的湖水一波一波地，宽阔平稳地朝我们奔来，好久好久才轻轻摇动了我们的小船。 “我们进山了，”轮船渐远渐小了以后，我的同伴对我说，“生活留在了这些山外，我们正进入我们的语言无法命名的静的福地。” 他慢慢摇着桨，说着，倾听着。钟声时远时近。我想，山中不知什么地方有一座小钟 楼，独自以自己的洪亮钟声歌颂这星期日清晨的和平与宁静，召唤人们沿着俯瞰这片蓝湖的 山间小路到它那里去…… 远远的山坡上布满色彩缤纷而柔和的秋的树林，一幢幢如画的花园洋房寂寞地度着这晴 朗的秋日。“多美啊！”我的同伴又说，“活着，生存在世上，呼吸着，看见天空、水、太阳!这是多么大的幸福啊!可我们还是不幸！问题在哪儿?问题在于人生短促，在于孤独，在于我们生活得不正确吗?雪莱和拜伦都曾经在这湖上荡舟……后来是莫泊桑，他孤独，而心里却装着让整个世界幸福的渴望……要点酒吗?” 我递过我的杯子，他给我斟满一杯酒，又惆怅地笑着说： “我觉得，总有一天我会与这亘古以来的静融为一体，幸福只在这静中。记得易卜生的话吗?他说：‘玛雅，你听见静了吗?’你听见这山中的静了吗?” 我们久久地望着群峰，望着群峰之上那含着秋的无望的愁绪的柔净天空。太阳高悬在四 面环山的深谷之上，一只苍鹰在深谷与天空之间的广阔空间翱翔…… 我们不慌不忙地摇着桨，同时谈着去萨瓦旅行的事。无论到哪里，对于我们都是新的自 然的美，艺术和宗教的美，在我们年轻的心中总是激起把我们的生活提升到那个境界，使之 充满真正的快乐，并与他人分享这快乐的欲望。我们在旅途中随处都注意到一些女子，她们 勾起我们对升华的，浪漫的，情调高雅的，几乎是对我们眼前时隐时现的理想女性形象的崇 拜的爱情的欲望……不过这种退隐到密林和群山之中的幸福—你越追它，它退得越远—— 莫不是仙境才有? 小题1:这篇经典散文原题只有1个字。请你细心揣摩全文内容，准确地找出1个字来为它命名。(2分) 小题2:文章中写了山中钟楼传来的钟声，也通过“同伴”的口。回忆到了科隆大教堂的钟声。请比较这两种钟声的不同。(6分) 小题3:文章第3段写了一只海鸥，倒数第2段写了一只苍鹰。对文中描写的这两只鸟儿，你更喜欢哪一只?说出你的理由。(4分) 小题4:这篇散文共在6处地方引用了“同伴”的直接引语(不包括那次“对话”)，而作者的话语却不采用直接引语的表现方式。请对作者多次直接引用“同伴”话语这一手法作分析，谈谈作者采用这种写作手法的好处有哪些。(6分) 小题5:文章结尾段在总结全文时阐述了哪些思想内容?(4分)

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题:（2分）这个字是“静”。（其他答案不得分） 小题:（6分，每项都有3个角度，每个角度1分。其他答案不得分也不扣分）科隆大教堂的钟声孤独、响亮，那是在城市的上空敲响的，它叫醒人们开始一天的世俗生活或宗教生活；山中钟楼上传来的钟声既清且柔，这是在湖面上听到的从山中传来的钟声，它歌颂和平与宁静，召唤人们到它那里去。 小题:（4分） 答案略。不论学生选答哪一只，主要是看学生对这些生活画面的鉴赏能力。酌情给分。 小题:（6分） 通过人物语言刻画出人物形象（包括人物个性）；对文章所叙写到的景物起画龙点睛的作用；逐渐揭示出文章要探讨的主题。（共3点，每点2分，其他答案不得分也不扣分） 小题:表达酷爱旅行的年轻人对生活中的不幸希望寻找到答案的愿望；表达作者追求的是让整个世界都与自己一样过上快乐的生活和得到高雅的爱情；还阐述了作者对理想与现实还有一定距离的认识。（共3点，前后两点各1分，中间1点2分，其他答案不得分也不扣分）

小题:无 小题:无 小题:无 小题:无 小题:无

据专家权威分析，试题“阅读下面的现代文，完成文后各题我们在夜间到达日内瓦，下着雨，..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……
  ②分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含义。　
  ③说明文语段中分析一句话，要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色（准确、生动）。记叙文语段中分析一句话，要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。议论文语段中分析一句话要紧扣住论点（或是全文的中心论点，或是所在段的分论点）以及议论文语言的特色。
  ④关键句子主要包括五个方面：点明题旨的句子；描写、议论、抒情的句子；总结全文的句子；起承转合的句子（如相互照应的句子和起承上启下作用的过渡句）；运用各种修辞手法的句子（如比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、反语、设问、反问，特别是引用的句子）。理解关键句子主要是指能体味句子所表达的思想感情。如作者在字里行间流露出的喜怒哀乐、褒贬态度及思想倾向等。同时要理解句子在文中的功能、作用、特点。　
  （7）指明语句所用的写作方法：一定要注意文体特征和名词使用的准确性。　　
  ①社会环境描写的主要作用：交代作品的时代背景。在回答时必须结合当时当地的时代背景，指出文段中环境描写的相关语句揭示了什么样的社会现实。　　
  ②自然环境描写（景物描写）句的主要作用：表现地域风光，提示时间、季节和环境特点；推动情节发展；渲染气氛；烘托人物形象（或人物心情、感情）；突出、深化主题。　　
  （8）用自己的话回答问题：
  ①这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以首先应该找出原文中的相关语句；
  ②其次要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法：概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况；解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词；变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。