题文

阅读下面的文字，完成1～4题。 沙 尘 暴 人类总是依据自身的利益评价外部事物，将之分成优劣好坏，而大自然则另有一套行为规范与准则。现在人们闻之色变的沙尘暴，即由于强烈的风将大量沙尘卷起，造成空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象，其实古已有之。它本是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然的一项工程，并且在全球生态平衡中占有一席之地。 在地质史上，风力对草原带的风化物质进行筛选分类：凡搬不动的粗大砾石，留在原地形成砾石戈壁滩；颗粒适中的粗砂和细砂被吹移到附近就地聚集成沙漠；颗粒微小的粉沙细土和微尘，则被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送。我国黄土高原的黄土层就是沙尘经数百万年堆积而成的，华夏文明就是在这块沙尘累积的黄土地上诞生和发展起来的。澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海，使新西兰火山岛上的土壤更为肥沃，因而被称作“澳大利亚出口的珍贵产品”。从非洲内陆吹向地中海的强风帮助古罗马人使用帆船从埃及运回小麦，但也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国。沙尘暴固然使空气中的可吸入颗粒物增加，然而由于沙尘含有碱性，又可中和大气中的酸性物质，减缓酸雨的发生。 风是地球上空的传送带，它将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆。沙尘与水汽相遇，便能结合为云，最终化作降水。可见，沙尘不仅在土壤的分布与补充上扮演着重要角色，而且在全球的水循环上也扮演着重要角色。可以说，沙尘也是决定全球生态平衡的因子。 然而，近百年来，沙尘暴却已成为影响人类生产生活的一大灾害。构成我国沙尘暴的物质材料，多来自干旱、半干旱的草原区。在人为活动的干预下，特别是由于森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，结果造成生态巨变：原来有沙漠的地方沙漠扩大了；没有沙漠的地方沙漠产生了；内陆河流程缩短，水量减少，沼泽地消失；河流两岸的绿色走廊枯萎死亡。这样，来自大西北的沙尘暴，一路上还源源获得裸地上新的沙尘源的补充，而且混入了工矿企业排放的有害成分和来自草原上牲畜粪便中的病菌病毒。总之，在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已远远大于土壤的生成速度，一连串的灾害也就由此产生。 歌德说过：“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的。”这或许能给我们某种启示。 小题1: 下列对沙尘暴的解释，最准确的一项是 A．沙尘暴是由于风将大量沙尘卷起，使空气混浊，能见度小于千米的风沙天气现象。 B．沙尘暴是雕塑大地外貌的自然力之一，是大自然保持全球生态平衡的一项工程。 C．从地质史上看，沙尘暴是风力对草原带的风化物质进行筛选分类的结果。 D．沙尘暴是那些颗粒适中的粗砂和细砂被大风吹移到附近就地聚集成沙漠形成的。 小题2: 下列对“沙尘也是决定全球生态平衡的因子”这句话的理解，错误的一项是 A．沙尘这种天气现象古已有之，它在地球生态平衡中起着一定的作用。 B．沙尘逐渐积聚形成沙尘暴，在全球范围内起了保持生态平衡的作用。 C．沙尘含有碱性，能使大气中的酸性物质得到平衡，从而减缓酸雨的发生。 D．沙尘不仅在土壤的分布与补充上，而且在全球水循环上也扮演着重要角色。 小题3: 下列对沙尘暴灾害加剧的原因，表述不正确的一项是 A.强上升气流把颗粒微小的粉沙细土和微尘扬上天空，作中长距离的输送。 B.森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。 C.沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。 D.在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已经远远大于土壤的生成速度。 4．根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是 A.沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处，因而必将被人类所利用。 B.风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆，这将会使海平面逐渐升高。 C.既然是人为因素加剧了沙尘暴的危害，人类也就完全有能力减少这种灾害的发生。 D.大自然是不会犯错误的，因此人类应当顺应大自然，不要企图去改变大自然。

题型：阅读理解与欣赏  难度：中档

答案

小题: A。 小题: B。 小题: A。 小题: C。

小题: 重点考查“理解文中重要词语的含义”的能力。能力层级为B级。什么是沙尘暴，本题共列出对沙尘暴的四种解释，要求选出最准确的一项。四种选项都来自原文，B项所说只是一种描述性的说法，不能算作真正意义上的解释。可以排除。C项与原文的意思不符，因为风对草原带的风化物质进行筛选分类，只是有一部分“颗粒微小的粉沙细土和微尘”，被强上升气流扬上天空，作中长距离的输送形成了沙尘暴，并没有解释到沙尘暴的含义，因而也可以排除。D项说沙尘暴的形成原因，也不能算是对沙尘暴的解释，因而也不是正确选项。A项说沙尘暴是“天气现象”，这种天气现象形成的原因是“风将大量沙尘卷起”，造成了“空气混浊，能见度小于千米”。这些都是沙尘暴作为一种天气现象所必不可少的因素，所以应该选A 。 小题: 考查对文中重要语句的理解能力。能力层级为B级。本题列出对这句话的四种理解，要求选出错误的一项。四个选项，都与全球生态平衡有关，可以说都有一定的干扰度。A项所说基本上是原文句子，符合文中原意，是正确的。B项所说不符合原文的意思。因为沙尘暴并不是由沙尘逐渐积聚形成的，更没有起到保持生态平衡的作用。C项除“能使大气中的酸性物质得到平衡”对原文略有改动外，其余基本上是用原文中的句子，符合原文的意思。D项只是对原文作了一些简化，并没有实质性的改变，因此也可以排除。 小题: 考查筛选并提取文中信息的能力。能力层级为C级。本题围绕“加剧沙尘暴灾害的原因”，列出了四种表述，要求考生选出不正确的一项。首先就要弄清楚原文中哪些因素导致了沙尘暴灾害的加剧。文中多次提到“在人为活动的干预下……结果造成生态巨变”，“在受到人为因素的干扰后……一连串的灾害也就由此产生”，“大自然是不会犯错误的，错误永远是人犯下的”等等，这些信息，足以提示考生：“加剧沙尘暴灾害的原因”肯定与人有关，与人的活动有关。B项森林大量砍伐，土地过度开垦，工厂盲目建设，排放不加控制，造成生态巨变。这些变化显然是人的活动造成的，应该是原因之一。C项说沙尘暴中混入了工矿企业排放的有害成分和来自牲畜粪便中的病菌病毒。显然也与人的活动有关，也可以排除。D项“在受到人为因素的干扰后，自然界的风蚀速度已经远远大于土壤的生成速度” ，也是人的活动造成的，也可以排除。这样，B、C、D三项都与人的活动有关，应该说都是正确的，都可以排除。A项只是地质史上的一种现象，是风力对草原带的风化物质进行筛选分类后的一种结果，不是加剧沙尘暴灾害的原因，所以应该选A。 小题: 重点考查考生根据文章内容进行推断和想像的能力。能力层级为C级。本题提供的四个选项，都是根据原文所提供的有关信息进行推断出来的，要求选出推断正确的一项。A项推断的依据是原文中“澳大利亚的沙尘乘着南半球的西风掠过塔斯曼海……也将撒哈拉大沙漠的沙尘带到意大利、西班牙和法国”，但这段原文只是说“沙尘暴曾给新西兰、意大利、法国等国家带来好处”，并不能从中推断出“因而必将被人类所利用”这一结论。B项推断的依据是原文中“风将大陆的沙尘吹向海洋，又将海洋的水汽吹向大陆”，从这两句话也不能推断出“这将会使海平面逐渐升高”的结论。D项推断的依据是哥德说的“大自然是不会犯错误的”，但不能由此推出“因此人类应当顺应大自然，不要企图去改变大自然”的结论。按照D项的说法，人类在自然面前是无能为力的，显然是不正确的。 C项“人的活动加剧了沙尘暴的危害，人类也就完全有能力减少这种灾害的发生”是基于全文立论的，符合作者的本意，因此这个结论是正确的。

据专家权威分析，试题“阅读下面的文字，完成1～4题。沙尘暴人类总是依据自身的利益评价外..”主要考查你对  现代文阅读  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

现代文阅读

考点名称：现代文阅读

• 现代文阅读掌握内容：
  
  各种文体有不同的命题规律和答题技巧，不能一概而论。
  相对来说说明文和议论文命题方向更集中，答题的格式也相对固定，规律性更强些。解题注重技巧。
  记叙文题型更丰富些，答案也更灵活。重在感悟和语言的表达。
  
  一、首先：表达方式、修辞手法、常见写作方法、表现手法、描写方法、说明方法、说明顺序、论证方法这些重要要素一定要把握住。　　
  二、其次：
  （1）语句在文章篇章结构上的作用：总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下（过渡）、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展。　　
  （2）语句在表情达意方面的作用：渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中心（揭示主旨）、突出主题（深化中心）。　　
  （3）语句特色评价用词：准确、严密、生动、形象、深入浅出、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、引发阅读兴趣、说理透彻、有说服力。　　
  （4）文段中关键词语、短句的分析：在题目的题干中出现了加引号的词语或句子，往往表明分析的对象源出于原文，在分析时应贯彻这样的原则：词不离句→句不离段→段不离篇。也就是说一定要结合具体语境来考虑。　　
  （5）理解词语在选文中的意思和在语境中的含义：解答这类题目，要注意两点：一是这个词可能不再具有词典中的含义，而是特定语境中的特殊含义。二是要理解词语的语境含义首先必须正确理解词语所在的语境。如《藤野先生》一文中“实在是标致极了”一句中的“标致”。　　
  （6）语句作用、含义分析题：
  ①评价、赏析一句话：应从两个方面入手，先评写作特色、语言特色，如用了什么修辞手法、表现手法，语言或生动或优美或讲求对称或准确　严密……再评思想内涵，即阐明这一句表达了什么观点，给你什么感受、启迪、教育……