阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一块他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为-高三语文

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题文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有两个人相约到山上去寻找精美的石头,甲背了满满的一筐,乙的筐里只有一块他认为是最精美的石头。甲就笑乙:“你为什么只挑一块啊?”乙说:“虽然漂亮的石头多,但我只选一块最精美的就够了。”下山的路上,甲感到负担越来越重,最后没有办法,只好不断地从石头中挑一块最丑的石头扔下,到山下的时候他的筐里也只剩下一块石头了!
要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要脱离材料内容及含意,不得抄袭。

题型:写作题  难度:中档

答案


弱水三千,只取一瓢
处在人世喧嚣的环境中,身边无处不是诱惑。有的人禁不住诱惑,左右逢源,但有的人淡然自若,瞄住目标,只取一瓢。
行吟山水,智者看过太多浮华外物,因此任凭烟云变换、逝水滔滔,亦不改其真纯。
浮世缥缈,俗人只沉迷于灯红酒绿,追逐其奢华的外表,贪得无厌,沉迷其中,不得自拔。
静水深流,简单的人其内心清和,人生应该删繁就简,去除那些浮杂的事物,只专注于一颗宁静、淡雅的磐石。
如同二人一同去寻找精美的石头,一人只选择一块认为最精美的爱不释手的石头,另一个却捡了满满一筐普通极致的石头,最后,前者下山一路轻松自在,后者却倍感负担过重,不得已不断地扔去筐中的石头。
有时候,我们应卸下那些束缚人的东西。这些东西称之为鸡肋,你自认为是宝贝,其实是负担。
人生如品茶,用一颗俗世的心品茶,难免执着于色、香、味,则少了一份清淡与质朴;用一颗出世的心品茶,便可以从容地享受飞过云天、绿水无波的静美。
世间拥有太多浮华若梦的东西,我们不应沉浸其中不可自拔,应该有一颗清淡的心,任凭弱水三千,我只取一瓢;任凭世事摇曳,心始终如莲,安静绽放。如同万千溪涧一般,静水深流,潺潺清明,简静安宁。
如果你拥有一片清淡寡和的心境,哪怕身处车水马龙的闹市,哪怕居于纷闹喧嚣的红尘中,亦能感受春风过耳、秋水拂尘的清雅。
云在窗外踱步,鸟在檐下穿飞。袅袅的香雾里,似有若无地诠释虚实相生的人生。
生活告诉我们,,应当拥有一种超脱世俗之外的心境,禁得住诱惑,耐得住寂寞。在万木凋零的旷野,等待一株绿草的春天;在苍茫无际的江面,等待一叶迎风的扁舟。在流年里等待花开,处繁华中守住真纯,于纷芜中静养心性。
“一剪闲云一溪水,一程山水一年华。”
“一世浮生一刹那,一树菩提一烟霞。”
时光若水,无言即大美。日子如莲,平凡至大雅。任凭弱水三千,我只取一瓢。


试题分析:这是一道材料作文题目,压缩原文后得到“甲,只选一块精美的石头,乙,选了若干,成为负担,只好扔掉,最后也只剩一块”,由此可以立意为“学会放弃”,可从“为什么”角度思考,人生中会有许多值得留恋的东西,我们不可能全部拥有,我们应该学会放弃一些。“学会选择”,可以从“怎么样”的角度思考,学会选择不仅要具备敏锐的眼光,还要兼具开阔的胸襟、大度的气魄、取舍的胆量,甚至还有坚强的心理,坚定地信念。

据专家权威分析,试题“阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)有两个..”主要考查你对  材料作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

材料作文

考点名称:材料作文

  • 材料作文

    是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思,材料所反映的中心就是文章中心的来源,不能脱离材料所揭示的中心来写作,故材料作文又叫“命意作文”,属于自命题。

  • 命题作文与材料作文

    材料作文,一般是指出题者只给出一些文字或图画材料,要求应试者根据所给文字或图画的内容自己命题进行写作。材料作文是只给材料不给题目,题目的确定,完全是靠应试者自己对所给材料的理解与把握而定。从命题的角度看,命题作文实际上是他命题,而材料作文则是自命题,这就是二者的主要区别。

  • 写作策略:


    恰当地引用材料,开头既要引述材料,在论证时还要回扣材料(不能全部照抄),对材料进行分析后,或摘要或概述,三言五语即可。


    是对材料中提供的信息进行分析议论,对人物关系的分析,对结果的预测,对原因的追问等,目的是为了提出观点做铺垫,这部分不能太长,百字左右即可。


    提出论点(或观点),文字简炼,一两句话就可以,观点明确。


    这是文章的关键,可由材料推开去,可联系历史人物、历史故事,可联系现实生活,今人今事;可以正面举例也可以反面证明;可以摆事实,也可以讲道理。最少要举两个例子,一古一今或一正一反,多角度多侧面得把中心论点阐述得深刻有力,三四百字即可。


    深入分析。怎样深入分析??分析原因,说明好处(或危害),找出症结。


    收敛全篇,总结全文,宜对论述的问题有所深化,不要故作惊人之语,强调精炼有力,不要画蛇添足。   

    在话题作文出现之前,材料作文中考试卷中经常出现的一种作文考查形式,在话题作文中,材料只是提出话题的背景,材料与文章是一种疏远的关系;而材料作文中的材料则是作文观点的重要载体,是写作内容选择和立意的依据,考生必须从材料中提炼出一个观点进行写作,离开了材料就是离题,文章与材料是一种很亲密的关系。由此可见,写作材料作文,必须针对其“材料重要性”特点,采取有效的写作的策略,才能更好地写出高质量的考场作文,具体来说要特别注意以下三个方面:

    一、读懂材料,全面把握
    读懂材料是材料作文写作的重要前提,没有读懂材料必然会模糊作文,以致出现偏题或者离题的现象,读懂材料必须全面把握,切不可断章取义,执其一端,而要抓住重点,明白内容,理清关系,理解中心,为立意奠定一个较好的审题基础。
    全面把握材料和理解材料,不可从某一局部入手,只抓住片言只语不放,否则容易跑题。但是要抓住材料中的关键词语或语句,深刻理解其本质意义,这对于把握材料的中心很有帮助。

    二、立意求准,力求新颖
    材料作文也是“命意作文”,立意好坏直接影响到作文的深刻与否和创新程度,因此,写材料作文,在读懂材料的基础上,要尽量在立意上求准求新。
    所谓求准,就是要把握住材料的内容,牢记主题必须从材料中得来,切不可脱离材料,否则就容易写出失败之作。
    所谓求新,就是要努力突破思维定势,超越一般人的惯常思路,应该发人之所未发,言人之所不能言,力争做到“人无我有,人有我优”,在“新”字上下功夫,这样写成的文章才有希望焕发出创造的光彩。

    三、使用材料,恰当巧妙
    在材料作文中,材料在文章中的使用,也是一个不可忽视的问题。一般来说,引用材料有两种形式,即直接引用和间接引用(化用)。根据文体的不同,使用材料也有不同,一般而言,写成议论文,开头最好引述材料,以便更好地提出自己的观点;其他文体也不能完全脱开材料,要在恰当的地方直接和间接引用一下材料,否则容易造成于材料疏远的感觉。

  • 材料的类型:

    故事型
    梗概、片断、寓言……

    论说型
    名言警句、哲理、议论文段……

    事例型
    名人事例、凡人小事……

    情景型
    生活场景、特别的细节……

    图表型
    一幅漫画或一个图表……

    审题:

    审题就是领悟题旨,是一种思维取向过程,也是写好作文的第一步。如果是写提供文字材料的作文,那么必须要正确全面地把握文字材料的意思。

    方法:
    首先要透视文题的字面意义,即显性要求;
    然后再深入把握其内在的关系,即隐性要求。对显性要求要全面、完整地理解文字材料的内容;
    对隐性要求要明了文字材料的情感意向,即材料所指的人或事、现象或问题所表现出来的肯定或否定的态度。

    误区:
    1.误把材料作文的材料,当作话题作文的材料。
    2.误把材料作文的材料,看作命题作文的提示。
    材料作文的材料是命题的有机组成部分,往往很具体,有完整意思,命题从材料中来,作文内容又离不开材料。而命题作文有时附有的提示,一般来说,或说明或阐述,并不含有具体内容。
    有时附了二或三则材料,必须抓准材料之间的联系点或对比点,不能只看一则材料而不及其余。有时材料蕴含了比喻义,要求类比阐述,如“‘回声’的启示”所附的小孩和小山的对话,如果就事论事地谈文明礼貌而不去阐述人与自然或人与他人的关系,就在理解上发生了偏差。

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