话题:真正的朋友阅读下面的材料,根据要求作文。古希腊寓言家伊索说:“应当在朋友正在困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。”古希腊民主派政治家伯利克里说:“我们-语文

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题文

话题:真正的朋友
阅读下面的材料,根据要求作文
古希腊寓言家伊索说:“应当在朋友正在困难的时候给予帮助,不可在事情无望之后再说闲话。”古希腊民主派政治家伯利克里说:“我们结交朋友的方法是给他人以好处,而不是从他人那里得到好处。”真正的朋友最懂得彼此关爱、互相帮助的重要性。这种关爱互助不仅有物质上的,也有精神上的……   请你以“真正的朋友”为话题写一篇文章,谈谈你的经历、体验、见闻、感受、看法,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在要求的话题之内。
注意:①立意自定。②文体自选。③题目自拟。④不少于800字。

题型:写作题  难度:中档

答案


例文一
爱之链
在这个中西部的小社区里,要找一份工作是那样的难,但乔一直没有放弃。冬天迫近,寒冷终于撞击家门了。一天傍晚,乔驾车回家——
天开始黑下来,还飘起了小雪,他得抓紧赶路。忽然,他注意到路边有一位车被搁浅的老太太,他看得出她需要帮助。于是,他将车开到老太太的奔驰车前,停下来。
虽然他面带微笑,但她还是有些担心。一个多小时了,也没有人停下来帮助。他会伤害她吗?他看上去穷困潦倒,饥肠辘辘,不那么让人放心。他看出老太太有些害怕,站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的,只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的,老妈妈,你为什么不到车里暖和呢?顺便告诉你,我叫乔。”
她遇到的麻烦不过是车胎瘪了。乔爬到车下面,找了个地方安上千斤顶,又爬下去一两次。结果,他弄得浑身脏兮兮的,还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时,她摇下车窗,开始和他聊天。她说,她从圣路易斯来,只是路过这儿,对他的帮助感激不尽。
她问该付多少钱,出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱,这对他来说只是帮助需要帮助的人,上帝知道他过去曾经帮助过多少人呀。他说,如果真想感谢,就请她下次遇到需要帮助的人,也给予帮助,并且“想起我”。
老太太发动汽车上路了。沿着这条路行了几英里,老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西,驱驱寒气,再继续赶路回家。
女侍者走过来,给她一块干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。侍者面带甜甜的微笑,是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑。老太太注意到女侍者已有很明显的身孕,但她的服务态度没有因为过度的劳累而有所改变。
老太太吃完饭,拿出一百美元付账。女侍者拿着这一百美元去找零钱,而老太太却悄悄出了门。当女侍者拿着零钱回来时,正奇怪老太太哪儿去了,这时她注意到餐巾上有字,上面写着:“你不欠我什么,我曾经跟你一样。有人曾经帮助我,就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我,就请不要让爱之链在你这儿中断。”
虽然还要清理桌子,服侍客人,但这一天女侍者又坚持下来了。晚上下班回到家,躺在床上,她心里还在想着那钱和老太太写的话,老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢?孩子快要出生了,生活会很难,她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时,她给了他一个温柔的吻,轻声说:“一切都会好的。我爱你,乔。”
评点:这是一则非常感人的小故事,故事中充满了关爱互助的温情,洋溢着真善美的柔情。的确,爱是有传递性的,如这爱之链,由一个人发出,却温暖着许多人,每传递给一个人,爱就增加一分。有一天,它重新回到你身上时,已是几十倍、几百倍的爱了。
例文二
谈“交友
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”可见交友是一件十分重要的事情。正因为重要,交友就应该慎重,切勿误交。
贼友不可交。贼友,俗称“狐朋狗友”。这种朋友的特点是“利则相攘,患则相倾”,其人生哲学是“人人为我”。当你有利可图,或有权可用,或有势可仗时,他们会猬集于你的身边,吹你,捧你,满足你的虚荣,刺激你的物欲,投其所好诱你一步步滑向罪恶的深渊,然后再下一块大石,拍拍手,去寻另一个目标。古人所谓“天下熙熙,皆为利来;天下攘攘,皆为利往”,正是贼友的活画像。交这样的朋友,其结果,轻者事业无成,碌碌一生;重者则可能误入泥淖,自我毁灭。
密友可以交。密友,就是亲密无间的知心朋友。这种朋友“缓急可共,生死可托”,因而历来为不少人所推崇。荆轲赴死的故事流传千古,便是明证。但密友所重,其情往往侧重于“哥儿们”感情,其义则往往表现为江湖义气。这种“哥儿们”义气,往往因情害理,误事误国。三国时的刘备,因关羽被害,不听孔明劝告,一意孤行,大兴报仇之师,结果被东吴火烧连营七百里,只落得白帝托孤的下场,这便是为哥儿们义气所溺的沉痛的一例。
与密友相似但有本质不同的是畏友。相似的是,二者都不是惟利是图的结合;不同的是前者以“情”为纽带,而后者则以“道”为准则。古人为畏友下的定义是“道义相砥,过失相规”,意思是说,这种朋友不仅可以在事业上给你帮助,而且能在你有了过失时及时提出警告和规劝。俗话说,人非圣贤,孰能无过?但由于“当局”的缘故,并不是每个人都能及时地发现过失,也并不是每个人都能勇敢地正视缺点,弥补过失的。这就需要一些清醒的畏友,从旁指出病症,帮助疗治,使自己“过而能改”,少走人生的弯路。从这个意义上说,畏友之为友,已经超出了一般朋友意义上的帮助和友爱,也洗去了“不期同日生,但求同日死”的江湖色彩。其意义小可立身修德,大则益国利民。无疑,这样的朋友应多交、广交。
在商潮澎湃的今天,旧的道德规范正被打破,新生的又尚未健全,我们正处在价值观重建的新时代。因而,摒绝贼友,慎交密友,广结畏友,对于我们,比以往任何时候都显得重要。只有这样,我们的人生航船才能免于触礁,顺利前进。
评点:谈到交朋友,也许你不屑一顾:“交什么样的朋友还用得着别人来告诉我?”可不,在读这篇文章之前,你知道朋友还有贼友、密友、畏友之分吗?你知道什么样的朋友才值得交吗?看完此文,想你也该慎重交友了吧!


写作提示:看到这个话题,同学们一定会联想起有关这个内容的许多素材,因为这是一个比较熟悉也比较亲切的话题,可用的材料太多了,可选的角度也太多了。正因为如此,稍不注意就会落入俗套。所以,要多想几个材料,多考虑几个角度,看从哪个角度切入容易新颖别致,怎样组织材料能够构思独特,运用哪些表达方式可以使文章产生感人的魅力。一句话,就是选一个最佳切入点。
由于这个话题贴近生活,贴近同学们的感情与认识,要想文章出色,没有较强的语言表达能力是难以达到的。语言风格或质朴深沉,或清新隽永,或文采飞扬,或生动活泼,或思辨深刻,怎么好就怎么写。同学们可以总结一下自己平时的写作语言具有什么特点,尽量扬长避短,力求以个性化的语言取胜。

据专家权威分析,试题“话题:真正的朋友阅读下面的材料,根据要求作文。古希腊寓言家伊索..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

话题作文

考点名称:话题作文

  • 话题作文

    是一种用一段导引材料启发思考,激发想象,用话题限定写作范围的作文题型。“话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大,发挥的余地更大。

  • “话题”,就是指谈话的中心;以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点,内容上不予限制,形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题,即规定了表达的中心内容,而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较,它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。

  • 特点:

    1、相关性

    话题作文必须与话题相关,一般情况下,话题作文的要求只规定话题的范围,而不限定作文的主旨。自由性这是话题作文最大的特点。考生在题目、选材、文体、想象空间上有极大的自由性和自主性。具体表现为以下几点:
    1.题目自由。所给话题可以不作题目,考生可以自拟题目。但所拟之题最好能体现文体的特点。
    2.选材自由。只要是选择与话题相关的写,都有效。
    3.文体自由。话题作文大都要求除了诗歌外,考生可自由选择记叙文、说明文、议论文或戏剧等文体。4.想象自由。话题作文在题目、选材、文体等所赋予考生广泛的自由度也使考生有了更广阔的想象空间。但要注意想象深度。总之,话题作文缩小了对考生的限制,提供了更多的选择余地和想象空间。考生可以在作文中最大限度发扬自己的长处,写出自己的个性,体现出自己的创造力。

    2、形象性

    其实最主要的还是“话题”式作文就是要让学生驰骋于形象思维的空间,表现中学生丰富的联想与想象能力。因为“话题”式作文更有利于形象思维的涌动,学生尽可以放开手脚,海阔天空,任意翱翔。他们可以充分展示自己的想象的空间,也可以任意展开联想的翅膀,“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”(《应用写作》(月刊)2001年第6期)

    3、审题

    把握好题目的关键所在于审清话题的限制,确定什么能写什么不能写.其次要审内涵,搞清话题的引申义.最后要审提示语,因为提示语是引出话题的材料.

  • 与命题作文区别:

    ①话题作文提供一个写作范围,所供题目仅仅起提示内容指向的作用。而命题作文一般提供的是写作内容的中心(当然命题本身是话题的除外)。
    ②话题要求所写内容与之相关即可,而命题作文一般要求紧扣标题。
    ③话题作文的写作范围一般来说远远大于某些命题作文
    ④话题作文作者可以自拟文题,而命题作文作者当然不能另命文题。
    ⑤话题作文范围广,十分好写。⑥命题束缚性较强,相对来说发挥余地小。

  • 注意事项:

    一、把握文体

    话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。但是,不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。