题文

也许你攀登过“一览众山小”的泰山，也许你游玩过那秀丽甲天下的漓江水，也许你曾到过风景迥异的异国他乡；也许你注意过城市的天际线，也许你见过田园牧歌的“世外桃源”，也许你欣赏过傍晚时分老人融于夕阳中的美丽风景……你最喜欢什么样的风景呢？ 请以“我最钟情的风景”为话题，写一篇不少于600字的文章。

题型：写作题  难度：偏易

答案

一、    莲花峰看云 莲花峰是黄山第一高峰。远眺怪石嶙峋，直耸云天，加之云雾缭绕，仿佛是一朵初绽莲花，美丽极了。我这次上黄山，虽时值阴天雨日，许多美景未能饱尝，但我敢说，在莲花峰看云足以让游人陶醉。在这里，我看到了驰名世界的黄山绝景之一——云海。 站在莲花峰，俯瞰下界，巨壑万丈，深不可测，令人心惊胆颤。那云铺深壑，絮掩危岩，时而撞击群峰，时而穿梭峡谷，汪洋无际，飘忽不定，真是“妙在非海，而确又似海”。那林立的群峰，冲破云海，像一座座岛屿，随云海翻滚而摇摇欲坠，又似一艘艘待发军舰，只要一声令下，就起锚远航。忽然，山风呼啸，云海发怒，转瞬间波涛汹涌，雪浪排空。那茫茫云雾时而像奔泻千里的急流，时而像倾注山谷的瀑布，时而像戏水的苍龙，时而像奔腾的牛羊。那阵阵松涛，像一个巨人在海底呐喊，似乎带领千军万马，要杀出海面。啊，“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。”这气势磅礴、汹涌翻滚的云海，把黄山点缀得瑰奇伟丽，恰似“蟾宫玉宇”。难怪郭沫若叹道：“瞬息万变万万变，忽隐忽现，或浓或淡，胜似梦境之迷离。” 云海仍在咆哮狂舞。这时，太阳在云层里窥视大地，眼前白茫茫的一片像镀上一层金边。太阳冲出云层，向云海射着温柔的金箭，展现在我眼前的是一幅“浮动水彩”；云海在退潮，不时地溅起朵朵浪花，被淹没的“海岛”接二连三地呈现出来。等云雾散尽时，我顿觉眼前开阔起来，安徒生描写的童话美景也闪入我的眼帘。那林立山峰像刚出浴的美人，浑身上下散发着浓郁的温香；那扎根于危岩的青松，苍翠欲滴；那刀削斧劈的怪石，巧夺天工，嶙峋突兀；那飞珠溅玉般的瀑布唱着欢快的曲子，从石缝中争相泻出，翻上几个跟头，然后冲上深渊。放目远望，我又仿佛看到北边天与山交接的地方，一条巨龙在狂舞，那便是驰名的九华山。山风吹来，我似乎听到长江的咆哮和九华山的钟声，一切都是这么美丽、神奇，我真想到这幅巨大的水彩画中去畅游一番。 黄山的美景曾吸引了许多国内外游客，处于黄山最高处的莲花峰更让游人赞叹不绝，留恋忘返。我身边的一位外国游客，闪着湛蓝湛蓝的大眼睛叹道：“How  beautiful,huangshan!”作为一个中国人，我们怎不以美丽的黄山而感到骄傲，自豪！ [评点] 本文选取了黄山最具代表性的景点莲花峰来写，写出了雾中的莲花峰的迷人景色，也写出了雾后莲花峰的壮观景象。文章笔到之处，皆生动再现了景物的神韵，一幅幅瑰丽的画面映入游人的眼帘，刻进作者的脑海，走入读者的内心。本文题目具体，让人一看就能抓住中心，同时在介绍云海的变幻多样上运用了多种描写手法和修辞手法，这样就调动了读者的情绪，因而更吸引读者。 二、    逍遥山水 阳春三月，游山佳期，兴致独行，置身山中。 江南之陵，其色、形、态都给人一种朝气，温和而又不失气象万千！翠绿是青山的主色调，伴缀着点点彩金，在桃花、李花的开放中绽开笑靥。青山擎着群群树伞，在惠风中激起层层绿浪，甚是怡然。山峦如浪，松涛如怒。绵绵群山，撒落自然风韵。 青松夹古道，信步在其中，触到的是青草的弹性——能屈能伸的力；感到的是苍松的韧性——百折不挠的力。生来就带有弹性和韧性的事物恰恰显露出生命的意义；也只有拥有了弹性和韧性的生命才能绽放出人生的意义。 如今我脚下躺着的或许还是那条数百年前人们所行走过的山道吧！只是当年的鲜花早已化入陈泥；当年的绿枝，也可能早已成为枯桠，只作为老树曾存活过的象征；当年手舞竹鞭的牧童，其形骸也许久已风化。而如今青山依旧，却物是人非，不免感叹“古人今人若流水”。欧阳公曾如是说：“岁月如熟羊胛。”与绿水青山相比，人的生命是如此脆弱而又短暂。但作为人，我们应感到庆幸：我们能触摸到那昭示希望的绿叶，能触及到焕发生命风韵的花香，能窥听到落花流水所阐述出的人生哲理，更能在历史中思考问题，从诗意绵绵的文字中感悟生命的真谛。试想此种思考是相形于绿水青山的事物能够诠释的吗？ 秦一统天下，势分三足鼎，元铁蹄所涉，席卷东欧……弹指间，一代又一代创造出业绩和思想的人们付诸于岁月的波涛后，留给后人的是永不磨灭的历史印迹和文学瑰宝，得到的是“天地英雄气，千秋尚凛然”的赞叹。千古风流人物，又岂是枯藤老树所能诠释的？ 山道斗折蛇行，两旁杂草纷错如织，淙淙流水亲吻道沿。阳光踩着猫步涉过空气躺在溪面上，为溪水铺上一层灿亮的丝纱，如钻石的光彩，如宝石的缀映。流水的曲意，尘心为之一洗：人生俯仰间，颇有王书圣之感“仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也”。 独游山中，“颇得清净理”。跋涉青山，与山林自行交流，“涉清弄漪漪”，于明镜中感悟人生，其乐无穷！ [评点] 本文写出了对山水的思考和感悟。 游记文章不外乎写游踪、景点、观感。而这篇佳作跳出一般记游文章的桎梏，以新颖独到的构思写下了自己对山水的思考和感悟。开头写山水景，接着写感受，再是写山道景，写过后又是写感受。最后用“独游山中，‘颇得清净理’”点题并结束全篇。作者这样写，不重复别人，又写出新意，这是值得称道的。 三、 朗读天空 朋友，你有过这样恬淡悠闲的心境吗？坐在小河边或躺在草地上，一动不动地看着天际飘逸的流云，梦想揭开这神秘的面纱，欣赏天空那真切自然本真的脸。 早晨，迎着旭日，天空一片蔚蓝——那种令人赏心悦目的蓝。天空恬静得如一面明镜，可以映射出大地上的一草一木。几只啾唧的小鸟不时从空中划过，留下一道道优美的弧线。我相信，每一只小鸟都是天空播下的种子，在深深的渴望中长大自由飞翔。 当太阳渐渐地爬上我们的额头时，那种蓝变淡了。不知何时，风儿招来了云姑娘，她们赶着雪白的羊群，在萋萋草地上尽情地玩耍着，嬉笑着…… 落日余晖映着彩絮，天空奇迹般地换了件橙红的衣裳。殷红如鲜血的晚霞在飘浮着，像丝棉又像缎带。“浮云游子意，落日故人情”，黄昏的天空在诗人的笔下令人心旷神怡，情思绵绵，然而更富有人生的哲理。在那青山绿水之间，夕阳余辉之上，相辉相映，包蕴着顽强的生命力。你不见，那热血般的晚霞中不正孕育着又一个喷薄的日出吗？但得夕阳无限好，何须惆怅近黄昏啊…… 落日熔金，暮色四合。夜阑人静，满天密密的星星竟像亮闪闪的珍珠，镶嵌在那一片黑绸缎上，有种说不出的庄严美丽。皎洁的月亮上定有一个神奇的家园，月宫里的嫦娥也是我们倾慕的美女。仰望星空，任由自己的思绪逍遥自在，驰骋万里。 天空偶尔也有不高兴的时候。倘若你看见了黑压压的乌云，听到滚滚而来的雷声，瞥见了银蛇般的闪电，你该知道又有人惹怒了天公，此时我们最好都静静地听着它的训斥吧！因为等它的怒气过去了，重新展开笑颜的时候，它还会为你纺织七色的彩带，架起一座七色的虹桥，邀请你去与它共进晚餐呢！ 天空是令人生长幻想的地方。夏天的雨水，冬天的雪花，太阳的照耀，月亮的凝视，星星的寄托，都是我们精神的对应物。所有美好事物的诞生离不开天空的关怀，生命和灵魂的飞升离不开光线、雷声、闪电、彩虹的激越。 [评点] 本文角度新颖，饶有兴味。 作者用具体可感的形象，表达了“所有美好事物的诞生离不开天空的关怀，生命和灵魂的飞升离不开光线、雷声、闪电、彩虹的激越”这一道理。这道理包含在对天空的朗读中，这一角度新颖，作者从朗读天空中挖掘出启迪读者的新意，将对早晨的天空、阳光下的天空、落日的天空的不同感受运用到对美好事物的议论上，读来饶有兴味。

这个题目的写作思路因不同的作者对于从不同的角度和层次对"风景"一词的不同理解而不同。比如，（1）自然游记类写法。考生可以选择自已印象最深刻最让自己动心的某处风景来写，写作时应注意不要面面俱到，可以选择其中一个很小而恰切的角度，例如，"富春江的水"。白居易说"最爱湖东行不足"，你也可以写点独特体验嘛！（2）社会类写法。可以着眼于某一处的历史以及变化，例如"石库门的变迁"、"上海的老风景"等。（3）人景结合类写法。人也是这个世界上最为靓丽的风景，不可或缺，而"孤灯夜读"、"爱情风景线"、"最美夕阳红"等思路，则可将人与景巧妙地融合在一起，相映相衬，定然也是奇妙而精彩的思路。（4）哲理意味类写法。设想一下，你有没有从"窗外"向"窗内"看，这是一道朦胧的模糊的而带有几分神秘感，能激发写作者想象力的风景；换个角度，从"窗内"向"窗外"去看，那又是怎样一种特别的感觉呢？还需提醒的是，题目中"我最钟情的"的限定词，恰恰在提醒各位考生：请大胆地写出自己的个性，释放出自己的激情！

据专家权威分析，试题“也许你攀登过“一览众山小”的泰山，也许你游玩过那秀丽甲天下的漓..”主要考查你对  话题作文  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

话题作文

考点名称：话题作文

• 话题作文：
  
  是一种用一段导引材料启发思考，激发想象，用话题限定写作范围的作文题型。“话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大，发挥的余地更大。

• “话题”，就是指谈话的中心；以所给的话题为中心，并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章就是“话题”作文。这类作文题表面上一般不含有观点，内容上不予限制，形式上往往也是体裁不限。“话题”作文其实只是提供了一个话题，即规定了表达的中心内容，而不限制取材范围和表达方式的作文形式。以话题为内容的开放式命题与以往的命题作文相比较，它的好处是给考生写作的空间更大。发挥的余地更大。