阅读下面的文字,根据要求作文。乡村,令人眷恋,令人惆怅,又给人温暖的抚慰;城市,令人向往,令人忧虑,又印下人们奋斗的足迹。在乡村或者城市,你拥有怎样的生活?它们曾-高三语文
题文
阅读下面的文字,根据要求作文。 乡村,令人眷恋,令人惆怅,又给人温暖的抚慰;城市,令人向往,令人忧虑,又印下人们奋斗的足迹。在乡村或者城市,你拥有怎样的生活?它们曾带给你怎样的感受或感悟呢? 请在“我与乡村”和“我与城市”中任选一个为题,写一篇作文。要求写出真情实感,不得抄袭和套作,立意自定,文体自选(诗歌除外),不少于800字。 |
答案
我与乡村 乡村如李白的清水芙蓉、陶潜的悠然南山、刘禹锡的陋室小巷、马致远的小桥流水,远离了都市的繁华与浮躁。 春天,在田埂边,小鸟站在刚发出嫩芽的枝头上翩翩起舞,从远处传来了一阵阵悦耳的叫声,仿佛在歌唱:“春天在哪里呀,春天在那里,春天在那小朋友的眼睛里……”田野里,一个个忙碌的身影,成了每一年春天的一道独特的风景。插秧插完了,乡下人们看着那秧苗出落得一片翠绿、葱茂、可爱,像绿茸茸的毯子一样,一块一块的铺在秧床上,在灿烂的阳光照耀下,这种绿,真像宝石一样闪光哩。在人们高兴的时候,春雨悄悄地落了下来。在那一刹间,花红了;草绿了;树发芽了;山上,簇簇雪白的梨花开了,就像海上的朵朵浪花。 夏天,家家户户在夜晚热得睡不着觉,邻居们便拿着个蒲扇和小板凳坐在屋前,看着那山川、村庄、田野在月光的照耀下披上银装,显得格外美丽、宁静。听着那池塘里,田野里连成一片的蛙声。乡下人们像举行一个小型聚会一样,聚在一起聊聊天、打打麻将等。小黄狗侧卧在离人们不远的地方,大气喘喘,好像刚被人追过一样。星星镶嵌在蓝得发黑的夜空中,就像在空中撒了一粒粒宝石。 秋天,那红红的高梁穗子像缀满了红珍珠似的,在微风中向勤劳的人们传递着丰收的喜讯;那沉甸甸的稻谷,像穿着金色嫁衣的新娘,羞答答地低垂着头,真是喜煞人啊;那粉红色的西红柿,一个个挂在瓜架上,就像过年挂着的大红灯笼。每当秋天,乡下人家总要在稻田忙活,但谁都不喊累,因为丰收啦! 冬天,乡村里冷冷静静的。虽然村子里冷冷的,但家里,头还是暖暖的。山上,唯有松树不怕寒冷,依然苍葱地站在光秃秃的山岗上,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖刻刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。不怕冷的乡村孩子在庭院里,打羽毛球、跳绳等等,都是孩子们的游戏。 乡村是美丽的,是静寂的,是纯朴的,是与世无争的 |
试题分析:这个作文题目反映了当前的一个热点:生活在城市中的人渴望乡村的恬静与惬意,生活在乡村的人们向往城市的繁华与美丽。城市与乡村,各有各的美丽,又各有各的局限。这篇作文在审题、立意上较容易把握,考生在写这个题目时,开放空间比较大,有话可说,有情可抒,有议可论。可结合自身经历写出自己对乡村、城市的热爱,自己在乡村、城市生活的感受,自己对乡村、城市生活方式的理解等。 |
据专家权威分析,试题“阅读下面的文字,根据要求作文。乡村,令人眷恋,令人惆怅,又给..”主要考查你对 命题作文、半命题作文 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
- 命题作文:
一般是指出题者给出一个既定的题目,要求应试者根据这个给定题目进行写作。
半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作。 命题作文概说:
2、全命题作文特点:
题目写作要求明确完整,利于考生通过审题----立意----构思----选材的步骤,迅速构思行文。但是,审题要求较高,要求审清题目里隐含的内容。只有审清题意才能根据写作特长或者生活积累,明确文体,确定写作重点。3、半命题作文特点:
给予学生在选材、立意、构思上更强的自主性,开拓学生视野,减少学生审题失误,易于学生自由发挥。在半命题作文中,提示语是关键,提示语能从选材的内容、范围、角度给予学生于启示。命题作文类型:
(一)全命题作文:
①直接式命题
②含蓄式命题
③设想式命题
④观点型命题
⑤散文型命题(二)半命题作文结构形式:
①命前半题
②命后半题
③命首尾题命题作文的提示语:
1、设计提示语,创设写作情境(作用)
①多方列举内容,启发学生从多方面选材构思,表达自己对生活的看法。
②尽力拓展文题外延。
③提供想象空间。2、半命题作文设置备选项,拓展写作空间。
补题遵循原则:
①补自己最熟悉的。
②补自己最有把握的。
③补自己最记忆犹新的。
④补自己最能写出新意的。命题内容范围:
1、表达自己对社会、自然、人生的独特感受和真切体验。
2、发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征。
3、运用联想与想象,表达丰富的思想情感内容。命题作文审题方法:
审题要做到“不漏、不改、不误”,“不漏”指全面审题,不遗漏任何要求;“不改”指准确审题,不随意改变试题要求;“不误”指正确审题,不误解题目要求。
审题具体做法:
①审清作文题目中的限制语。限制内容主要有:时间、地点、对象、内容、数量、性质、程度、范围。
②审清作文题目中的关键词语。抓住关键词语,确立文章的写作表意重心,确定写作方向。
③审清提示语提示语对题目或作解释说明,或作补充介绍,或作扩展延伸,具有方向性与暗示性,帮助学生理解题目,打开思路,写出切合题意的作文。半命题作文补题技巧:
快速补题技巧补题时,要审清题意:
半命题形式主要有:“半命题+要求”式、“导语+半命题+要求”式。审清导语主要是激发情思,界定选材范围。审清半命题,主要是注意半命题结构形式以及限制语,从而分析重点词语,明确题目限制的写作范围。作文必须围绕题目展开写作,切不可文不切题。
①具体事物补题法
②特定情景补题法
③修辞手法补题法
④特殊符号补题法补题遵循原则:
1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。
2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。
3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。
4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。命题作文的“凤头”:
技巧一:开门见山,迅速入题
技巧二:文采斐然,引人入胜
技巧三:巧用修辞,文采增色
技巧四:巧妙发问,诱人深思
技巧五:首尾呼应,彰显主旨
技巧六:引用经典,形象寓理命题作文的“豹尾”:
技巧一:自然收束法
技巧二:首尾照应法
技巧三:卒章显志法
技巧四:抒发情感法
技巧五:呼唤号召法
技巧六:巧发疑问法
技巧七:景物烘托法
技巧八:耐人寻味法写作误区:
1、不注意审题,盲目乱写。
尤其是针对抽象的作文题或者具有象征意义、比喻意义的作文题的推敲,随兴而写造成偏题、离题。
2、不注重文体各自特点。
3、半命题作文补题随意,导致作文题与作文写作内容产生偏离。高分作文应对策略:
1、书面整洁有序,字体工整美观。
2、审准题目要求。
3、开头引人入胜。
4、精彩片段闪亮放光。
5、结尾锦上添花。
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