有一盒糖,让小丽吃了9棵糖,还剩21棵。盒里原来有多少棵糖?-一年级数学
题文
有一盒糖,让小丽吃了9棵糖,还剩21棵。盒里原来有多少棵糖? |
答案
9+21=30(棵) |
据专家权威分析,试题“有一盒糖,让小丽吃了9棵糖,还剩21棵。盒里原来有多少棵糖?-一年..”主要考查你对 百以内的加法(不进位) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
百以内的加法(不进位)
考点名称:百以内的加法(不进位)
- 百以内的加法(不进位):
是在学习100以内加法的口算和估算的基础上进一步深入,让同学们更精确的掌握计算方法而设置的。
能力目标:
1、能够理解相同数位对齐和从个位数加起的算法,掌握竖式的写法。
2、掌握两位数加法的计算方法和笔算加法的法则。 - 解题方法:
数位对齐:个位对个位,十位对十位,加号往前移,计算先从个位算起,个位数和个位数相加,得数写在个位上,十位数与十位数相加,得数写在十位上。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:直接写出得数。(1)25+8=(2)17-2=(3)39+40=(4)16+5=(5)58-30=(6)60-40=(7)79+2=(8)90-60=(9)32-5=(10)72+50=(11)97-60+3=(12)74-7+9=(13)82-5-7=(14)46+8+9=(15)2+59-21=(16)-一年级数学
下一篇:一个加数是8,另一个加数是20,和是多少?-一年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |