填表格。被减数21908464减数3040107差1220149-一年级数学
题文
填表格。 | |||||||||||||||||||||
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答案
9;50;50;70;19;57 |
据专家权威分析,试题“填表格。被减数21908464减数3040107差1220149-一年级数学-”主要考查你对 百以内的减法(退位),整十数加减整十数,百以内的减法(不退位) 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
百以内的减法(退位)整十数加减整十数百以内的减法(不退位)
考点名称:百以内的减法(退位)
- 学习目标:
掌握进位加法的列竖式计算,并应用百以内进位加法解决实际问题。 - 方法点拨:
退位减法并不难,数位对齐才能减,
个位数小不够减,要向十位借个一,
十位退1是一十,十几减几我会算,
十位数字怎么减,十位退一再相减。
考点名称:整十数加减整十数
- 整十数加减整十数的口算:
是进一步学习口算的基础,是在10以内加减法的基础上进行的,只是计数单位不同,这里以十为计数单位。
例如:20+10,计算时想2个十加1个十是3个十,就是30。 - 解题方法:
把十位上的数字相加减作得数的十位数,再把得数个位补上0。 - 对比练习:
3+2 4+5 6-4
30+20 40+50 60-40
通过对比练习,我们发现:第一行是几个一和几个一相加或相减,第二行是几个十和几个十相加或相减。
考点名称:百以内的减法(不退位)
- 想一想:
说一说:
下面算式中哪些是被减数,哪些是减数?
(1)26-12= (2)54-52=
(3)76-20= (4)47-37=
(5)63-42= (6)84-65=
(7)56-51= (8)29-29=
被减数是49,减数是17,差是多少?
- 注意事项:
数位对齐,个位对个位,十位对十位,减号往前移,计算先从个位起,个位相减,得数写在个位上,十位相减,得数写在十位上。
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