量一量,算一算,画一画.(1)以市中心为观察点,学校在市中心______偏______度的方向上.学校到市中心的距离实际是4km,这幅图的比例尺是______.(2)贝贝家在市中心______偏___-六年级数学

题文

量一量,算一算,画一画.
(1)以市中心为观察点,学校在市中心______偏______度的方向上.学校到市中心的距离实际是4km,这幅图的比例尺是______.
(2)贝贝家在市中心______偏______度的方向上,距离市中心的实际距离是______km.
(3)公园在市中心北偏西30°的方向,距离市中心约3km,请在图上用“?”标出公园的位置.
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)根据图例可知学校在市中心的东偏北40°方向上.
1千米=100000厘米,
比例尺:1÷100000=1:100000,

(2)根据图例由图可知贝贝家在市中心的东偏南15°方向上,再量出贝贝家到市中心的图上距离是3厘米,
距离市中心的实际距离是:3÷
1
100000
=300000(厘米)=3千米.

(3)因比例尺是每个单位线段长度是1千米,3÷1=3(个)单位线段长度,再用量角器以北为主方向量出30°的角来,
最后根据方位角度及距离在图上即可找到公园的位置.如图所示:

故答案为:(1)东,北40,1:100000;(2)东,南15,3.

据专家权威分析,试题“量一量,算一算,画一画.(1)以市中心为观察点,学校在市中心____..”主要考查你对  方向与位置(有序数对)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

方向与位置(有序数对)

考点名称:方向与位置(有序数对)

  • 有序数对:


    这种有顺序的两个数a和b组成的数对叫做有序数对。记作(a,b) 数对是一个表示位置的概念。前一个数字表示列,后一个数字表示行。
    比如,(2,5),表示它的位置是第二列第五行。

  • 例题解析:
    下图是我校平面示意图,若科技楼所在的位置为(3,6),则食堂所在的位置为(1,4),宿舍楼所在的位置为(2,8),实验楼所在的位置为(3,2),东教学楼所在的位置为(5,2),西教学楼所在的位置为(5,6),办公楼所在的位置为(9,2),大门所在的位置为(7,1)。

  • 最新内容
  • 相关内容
  • 网友推荐
  • 图文推荐