只列式不解答(1)操场上男生有120人,女生比男生多15,女生有多少人?(2)食堂十月份用煤4.5吨,十一月份比十月份节约110,十一月份比十月份节约多少吨?(3)某项目实际投资380万-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 分数乘法及应用/2019-05-20 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

只列式不解答
(1)操场上男生有120人,女生比男生多
1
5
,女生有多少人?
(2)食堂十月份用煤4.5吨,十一月份比十月份节约
1
10
,十一月份比十月份节约多少吨?
(3)某项目实际投资380万元,比计划投资节省20万元,节省了百分之几?
(4)东东家买来一袋面粉,吃了20千克,正好是这袋面粉的
4
5
,这袋面粉重多少千克?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)120×(1+
1
5
),
=120×
6
5

=144(人);
答:女生有144人.

(2)4.5×
1
10
=0.45(吨);
答:十一月份比十月份节约了0.45吨.

(3)20÷(380+20),
=20÷400,
=5%;
答:节约了5%.

(4)20÷
4
5
=25(千克);
答:这袋面粉有25千克.

据专家权威分析,试题“只列式不解答(1)操场上男生有120人,女生比男生多15,女生有多少..”主要考查你对  分数乘法及应用  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

分数乘法及应用

考点名称:分数乘法及应用

  • 分数的乘法:
    分数的分子与分子相乘,分母与分母相乘,能约分的要先约分。做第一步时,就要想一个数的分子和另一个分母能不能约分。
    分数与整数相乘就是把多个同样的数叠加,如2/3x2,就是指2个2/3相加,2/3x10是指10个2/3相加。
    应用:
    求一个数的几分之几是多少,用乘法来计算。
    “求一个数的几倍是多少”和“求一个数的几分之几是多少”的数量关系是相同的。
    一个数乘分数实际也是求这个数的几分之几倍,习惯上把“倍”省去,就说求这个数的几分这几。
    特征:
    已知条件表示单位“1”的量,单位“1”的几分之几。所求问题:求单位“1”的几分之几。

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