两根同样长的绳子,第一根剪去13,第二根剪去13米.比较剩下的部分()A.一样长B.第一根长C.第二根长D.无法判断-六年级数学
题文
两根同样长的绳子,第一根剪去
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答案
由于由于不知道这两根绳子的具体长度, 所以无法确定两根绳子哪根剪去的长, 也就无法确定哪根绳子剩下部分长. 故选:D. |
据专家权威分析,试题“两根同样长的绳子,第一根剪去13,第二根剪去13米.比较剩下的部分..”主要考查你对 分数的认识及意义 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
分数的认识及意义
考点名称:分数的认识及意义
- 分数的认识:
1、单位“1”
2、分数
把单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或者几份的数叫做分数。
如:
一堆糖,平均分成2份,每份是这堆糖的
一堆糖,平均分成3份,2份是这堆糖的
一堆糖,平均分成4份,3份是这堆糖的
一堆糖,平均分成6份,5份是这堆糖的
3、分数单位:表示其中一份的数就是分数单位。如的分数单位是 - 分数的意义:
把一个物体或一个计量单位平均分成若干份,这样的一份或几份可用分数表示。在分数里,中间的横线叫做分数线;分数线下面的数叫做分母,表示把单位“1”平均分成多少份;分数线上面的数叫做分子,表示有这样的多少份。
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