题文

下面是云山市一所学校2004～2009年，每年体检查出学生患龋齿（虫牙）人数的统计图． ①该校______年男生、女生患龋齿的人数最少． ②该校2008年，男生患龋齿的人数又有回升，这一年大约比上一年增加______%． ③2004～2009年，该校女生患龋齿人数的变化趋势是______． ④根据变化的趋势你估计2010年该校女生患龋齿的人数是______人． ⑤你从上图中还可以提一个问题吗？

题型：解答题  难度：中档

答案

①该校2009年男生、女生患龋齿的人数最少． ②（100-90）÷90， =10÷90， ≈11%． ③2004～2009年，该校女生患龋齿人数的变化趋势是逐渐减少． ④2009年女生患龋齿人数大约是87人，2010年还会减少，大约是80人； ⑤问题：2007年的女生患龋齿人数是2005年的百分之几？ 95÷100=95%； 答：2007年的女生患龋齿人数是2005年的95%． 故答案为：2009；11；逐渐减少；80．

据专家权威分析，试题“下面是云山市一所学校2004～2009年，每年体检查出学生患龋齿（虫牙..”主要考查你对  复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

复式的折线统计图

考点名称：复式的折线统计图

• 复式折线统计图：
  是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
  折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
  复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。