题文

下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩和在家学习的时间分配情况．请看图回答以下问题． （1）从折线统计图看出，______的成绩提高很快． （2）从条形统计图看出，______的思考时间多一些，多______分钟． （3）你喜欢谁的学习方式？且求出他最后三次自测的平均成绩．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）从折线统计图看出，甲的成绩提高很快； （2）从条形统计图看出，甲的思考时间多一些，多的时间： 30-20=10（分钟）； （3）我比较喜欢甲的学习方式，他最后三次自测的平均成绩是： （70+80+90）÷3， =240÷3， =80（分）； 答：他最后三次自测的平均成绩是80分．

据专家权威分析，试题“下面两个统计图，反映的是甲、乙两位同学在复习阶段数学自测成绩..”主要考查你对  复式的折线统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

复式的折线统计图

考点名称：复式的折线统计图

• 复式折线统计图：
  是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少描出各点，然后把各点用线段顺次连接起来，以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。
  折线统计图不但可以表示出数量的多少，而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
  复式的折线统计图有图例，用不同颜色或形状的线条区别开来。