题文

估一估，圈一圈。

198+408（500，600） 73×6（420，450） 49×5（200，250） 594-196（400，500） 704-298（400，500） 68×4（240，280）

题型：操作题  难度：中档

答案

据专家权威分析，试题“估一估，圈一圈。198+408（500，600）73×6（420，450）49×5（200，250..”主要考查你对  加法的估算，减法的估算，两位数（多位数）乘一位数  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

加法的估算减法的估算两位数（多位数）乘一位数

考点名称：加法的估算

• 认识估算：
  

• 方法点拨：
  加法的估算，就是先将两个（或多个）加数分别估计成他们最接近的整十，整百，整千……的数，然后将估计的结果相加，最后用“≈”把算式和结果连接起来。“≈”约等号，读作约等于。
  如：206＋292大约等于多少？
  206元接近200元，292元接近300元，200+300=500（元），所以大约需要500元。

考点名称：减法的估算

• 学习目标：
  学会加、减法估算，和加减混合的估算，并通过对加、减法估算方法交流，体会算法的多样化。

• 方法点拨：
  减法的估算，就是先将两个（或多个）数分别估计成他们最接近的整十，整百，整千……的数，然后将估计的结果相减，最后用“≈”把算式和结果连接起来。
  如98-17大约等于多少？
  98接近100，17接近20，100-20=80，所以98-17≈80

考点名称：两位数（多位数）乘一位数

• 学习目标：
  掌握两位数乘一位数笔算（包括不进位和进位）方法的计算过程，初步学会用乘法竖式的书写格式，了解竖式每一步计算的含义。
  如：48×2
  

• 方法点拨：
  1、计算乘数末尾有0的乘法时，可以先把乘数0前面的数相乘，再在积的末尾添上0。
  2、从个位起，用一位数依次乘多位数的每一位数；哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。
  3、在乘法算式里，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就相应的扩大几倍。