下图是用12根火柴摆成的6个小三角形,怎样移动2根火柴,使它们成为5个同样的小三角形?-四年级数学
题文
下图是用12根火柴摆成的6个小三角形,怎样移动2根火柴,使它们成为5个同样的小三角形? |
答案
(答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“下图是用12根火柴摆成的6个小三角形,怎样移动2根火柴,使它们成..”主要考查你对 三角形的认识 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
三角形的认识
考点名称:三角形的认识
- 定义:
三角形是由三条线段围成的封闭图形。
顶点和边:
围成三角形的每条线段叫做三角形的边。每两条线段的交点叫做三角形的顶点。
底和高:
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,定点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。为了表示方便,用字母ABC分别表示三角形的三个顶点,右图三角形可以表示成三角形ABC - 三角形特征:
三条边,三个角,三个顶点
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