把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线穿成一个三角形(各段长度为整数),如图所示。还可以怎样剪?-四年级数学
题文
把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线穿成一个三角形(各段长度为整数),如图所示。还可以怎样剪? |
答案
2厘米、6厘米、6厘米;4厘米、4厘米、6厘米;4厘米、5厘米、5厘米 |
据专家权威分析,试题“把一根14厘米长的吸管剪成三段,用线穿成一个三角形(各段长度为整..”主要考查你对 三角形的认识 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
三角形的认识
考点名称:三角形的认识
- 定义:
三角形是由三条线段围成的封闭图形。
顶点和边:
围成三角形的每条线段叫做三角形的边。每两条线段的交点叫做三角形的顶点。
底和高:
从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线,定点和垂足之间的线段叫做三角形的高,这条边叫做三角形的底。为了表示方便,用字母ABC分别表示三角形的三个顶点,右图三角形可以表示成三角形ABC - 三角形特征:
三条边,三个角,三个顶点
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
无相关信息
上一篇:下图是用12根火柴摆成的6个小三角形,怎样移动2根火柴,使它们成为5个同样的小三角形?-四年级数学
下一篇:如果三角形两条边的长分别是5厘米和8厘米,那么第三条边可能是多少厘米?(取整数值)-四年级数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |