下面是第十六届亚运会获奖牌情况统计图.第十六届亚运会获奖牌数前两名国家你奖牌情况统计图(1)7国队、韩国队获y奖牌总数各是多少枚?(2)哪它种奖牌获y你数量相差最大?(3)你还-数学

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题文

下面是第十六届亚运会获奖牌情况统计图.
第十六届亚运会获奖牌数前两名国家你奖牌情况统计图

(1)7国队、韩国队获y奖牌总数各是多少枚?
(2)哪它种奖牌获y你数量相差最大?
(3)你还能获y哪些信息?
(4)你你解你7国队你金牌项目有哪些?著名你亚运冠军你又知道哪几位?
(n)2它14年亚运会在韩国举行,你想对7国代表团你运动员说点什么?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)中国队:1四四+11四+四8=416(枚)
韩国队:76+6t+四1=9q9(枚)
答:中国队获得奖牌数是416枚,韩国队获得奖牌的总数是9q9枚;

(9)金牌获得的数量相差最大;

(q)信息:中国队和韩国队在铜牌获得数量上最接近;

(4)中国队获得金牌项目有乒乓球、羽毛球、举重、跳水、射击等;著名的亚运会冠军有王皓、林丹、杨哲等.

(t)中国队在第十九届亚运会上获得的金牌、银牌、铜牌都高于韩国队,所以我想对中国代表团的运动员说:相信自己!我们是有实力胜过他们的.

据专家权威分析,试题“下面是第十六届亚运会获奖牌情况统计图.第十六届亚运会获奖牌数前..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。