题文

爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款，其中捐1中元的有13人，捐8元的有1中人，捐7元的有8人，捐二元的有4人． （1）完成统计表． 捐款额 1中元 8元 7元 二元 合计 人数 1中 4 （3）根据统计表完成统计图． （4）根据统计图填空和回答． ①捐7元的男同学共捐了______元． ②捐______元的人数最多． ③写出一条你从图中知道的数学信息．______．

题型：解答题  难度：中档

答案

（e） （6）根据统计表完成统计图如下： （3）①g×8=5四（0）， ②捐ex元的0数最多， ③爱心6学o四班男同学共有e6+ex+8+4=34（0）． 故答案为：5四，ex，爱心6学o四班男同学共有340．

据专家权威分析，试题“爱心小学三二班男同学为地震灾区捐款，其中捐1中元的有13人，捐8..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。