题文

某校学生参加夏令营军训，在一次射击训练中，每人射出5发，成绩如下．（单位：环） 38&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;29&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;36&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;5左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p9&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;3p&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;3左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;29&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;32 p5&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;3p&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;28&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p七&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;pp&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;5左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;3p&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p9&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;33&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p2 p6&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;3p&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;28&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p5&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;38&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p3&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;5左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;5左&6bsp;&6bsp;&6bsp;&6bsp;p3 请整理以上的数据，完成下表及表后的填空． 成绩（环） 3左以下 3七-35 36-p左 p七-p5 p6-5左 人数（人） （七）______的人数最多，______的人数最少． （2）如果打中p5环（含p5环）以上为优，那么得优的有______人． （3）根据整理后的数据制作条形统计图．

题型：解答题  难度：中档

答案

成绩（环） 30以下 35-35 3上-50 55-55 5上-50 人数（人） 5 5 上 7 7 （5）55-55和5上-50以下的人数最多，30以下的人数最少． （2）如果打中55环（含55环）以上为优，那么得优的有u人． （3） 故答案为：55-55和5上-50，30以下；u；

据专家权威分析，试题“某校学生参加夏令营军训，在一次射击训练中，每人射出5发，成绩如..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。