题文

根据已知信息绘出复式条形统计图，并写出获得的信息． ①一年级男生人数是二年级女生人数的一半． ②二年级总人数和三年级人数相等．男生有16人． ③三年级有男生18人，刚好是全班总人数的一半． ④四年级的人数比二年级的总人数少8人，比一年级少10人，其中女生比男生少三人． ⑤五年级的女生比三年级男生少四人，女生人数是总人数的一半少三人．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）先根据信息③求出三年级的男女生人数：男生刚好是全班总人数的一半，可知女生与男生一样多是18人．所以三年级的男生18人，女生18人； （2）再根据信息②可知二年级总人数和三年级人数相等．所以是18+18=36（人），女生是36-16=20（人），所以二年级的男生16人，女生20人； （3）再根据信息④可知四年级的人数就用二年级的人数减去8人即36-8=28（人），其中女生比男生少4人．就用（28-4）÷2=12（人）求出女生人数，男生就是28-12=16（人），所以四年级的男生16人，女生12人； （4）再根据信息①和②可求出一年级男生：20÷2=10（人），再和④可求出一年级人数28+10=38（人）再求女生人数38-10=28（人），所以一年级男生10人，女生28人 （5）根据信息⑤和③可求出五年级的女生18-4=14人，再根据女生人数是总人数的一半少三人，求出总人数（14+3）÷ 1 2 =34（人），男生人数：34-14=20（人），所以五年级的男生20人，女生14人． 根据根据各年级男女生人数制图如下：

据专家权威分析，试题“根据已知信息绘出复式条形统计图，并写出获得的信息．①一年级男生..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。