根据统计图回答下面的问题.XX中心小学高年级学生为玉树灾区捐款情况统计图.(1)______班捐款最多,是______元.(2)高年级一共捐款______元.(3)4个班平均每班捐款______元.(4)五-数学
题文
根据统计图回答下面的问题. XX中心小学高年级学生为玉树灾区捐款情况统计图. (1)______班捐款最多,是______元. (2)高年级一共捐款______元. (3)4个班平均每班捐款______元. (4)五(1)班捐款是总捐款数的______%. |
答案
(1)六(1)班捐款最多,是250元. (2)180+210+250+230=870(元); 答:高年级一共捐款870元. (3)870÷4=217.5(元); 答:4个班平均每班捐款217.5元. (4)180÷870≈20.69%; 答:五(1)班捐款是总捐款数的20.69%. 故答案为:六(1),250;870;217.5;20.69. |
据专家权威分析,试题“根据统计图回答下面的问题.XX中心小学高年级学生为玉树灾区捐款情..”主要考查你对 条形统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
条形统计图
考点名称:条形统计图
- 学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。
定义:
用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。 - 条形统计图的制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。
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