题文

第一小组的男、女生进行套圈（图1）比赛，每人套15个圈．下面的统计图表示他们套中的个数． 男生套圈成绩统计图（图2）女生套圈成绩统计图（图3） （1）男生平均每人套几个？ （2）女生平均每人套几个？ 男生套得准还是女生套得准一些？在正确答案旁画“√”． 男生______ 女生______．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）（6+9+7+6）÷4 =28÷4 =7（个） 答：男生平均每人套7个． （2）（10+4+7+5+4）÷5 =30÷5 =6（个） 答：女生平均每人套6个． 男生套得准一些． 故答案为：男生√．

据专家权威分析，试题“第一小组的男、女生进行套圈（图1）比赛，每人套15个圈．下面的统计..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。