题文

右图是六（3）班期末考试数学成绩统计图 （1）该班共有学生______人； （2）分数在______～______的人数最多，占全班人数的______%； （3）这次考试的及格率是______%； （4）如果90分以上为优秀，这次考试的优秀率是______%．

题型：解答题  难度：中档

答案

（1）3+6+9+17+11+4=50（人）， 答该班一共有50人． （2）根据直方图可知：80～89分数段的人数最多是17人， 17÷50=0.34=34%， 答：80～89分数段的人数最多是17人，占总人数的34%． （3）（6+9+17+11+4）÷50， =47÷50， =0.94， =94%， 答：这次考试的及格率是94%． （4）（11+4）÷50， =15÷50， =0.3， =30%， 答：优秀率是30%． 故答案为：（1）50；（2）80；89；34；（3）94；（4）30．

据专家权威分析，试题“右图是六（3）班期末考试数学成绩统计图（1）该班共有学生______人；..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

条形统计图

考点名称：条形统计图

• 学习目标:
  知道统计图表示数量之间的关系，比较形象具体，便于分析研究问题，学会整理出数据制成的统计图。
  
  定义:
  用一个单位长度表示一定数量，用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

• 条形统计图的制作步骤:
  1.标题：根据统计表所反映的内容，在正上方写上统计图的名称；
  2.画出横、纵轴：根据纸张大小，画出两条互相垂直的横轴跟纵轴（射线）,并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么（还要写上单位）；
  3.在横轴上，适当分配条形的位置，确定直条的宽度和间隔；
  4.在纵轴上，根据数值大小的具体情况，确定单位长度表示多少；
  5.画图：按照数据大小，在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置，然后画出长短不同的直条，并注明数量。