在我国有数人被传染甲型HIN1流感病毒,所以人们增强了预防意识。下面是某药店七天销售口罩情况的统计图:1.哪天卖的最多?哪天卖的最少?2.前3天一共卖出多少个口罩?3.后4天一共-二年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 条形统计图/2019-04-07 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

在我国有数人被传染甲型HIN1流感病毒,所以人们增强了预防意识。下面是某药店七天销售口罩情况的统计图:

1.哪天卖的最多?哪天卖的最少?
2.前3天一共卖出多少个口罩? 
3.后4天一共卖出多少个口罩? 
4.第(    )天和第(    )天卖出的口罩一样多,是(    )个。 
5.你还能提出什么数学问题?列式并解答。
题型:解答题  难度:中档

答案

1.第6天,第1天;2.28个;3.62个;4.3、5、12;5.“略”

据专家权威分析,试题“在我国有数人被传染甲型HIN1流感病毒,所以人们增强了预防意识。..”主要考查你对  条形统计图  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

条形统计图

考点名称:条形统计图

  • 学习目标:
    知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。

    定义:
    用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。

  • 条形统计图的制作步骤:
    1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
    2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
    3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
    4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
    5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。