二年级同学参加课外小组人数的统计图如下。(1)()组的人数最多。(2)()组的人数最少。(3)音乐组和美术组一共有多少人?(4)()组和()组的人数同样多。(5)四个小组一共有多少人?(6-二年级数学
题文
二年级同学参加课外小组人数的统计图如下。 |
(1)( )组的人数最多。 (2)( )组的人数最少。 (3)音乐组和美术组一共有多少人? (4)( )组和( )组的人数同样多。 (5)四个小组一共有多少人? (6)你还能提出哪些数学问题? |
答案
(1)音乐;(2)体育;(3)13+10=23(人);(4)美术;计算机;(5)10+10+9+13= 42(人); (6)音乐组比计算机组多多少人?(答案不唯一) |
据专家权威分析,试题“二年级同学参加课外小组人数的统计图如下。(1)()组的人数最多。(..”主要考查你对 条形统计图 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
条形统计图
考点名称:条形统计图
- 学习目标:
知道统计图表示数量之间的关系,比较形象具体,便于分析研究问题,学会整理出数据制成的统计图。
定义:
用一个单位长度表示一定数量,用直线的长短表示数量的多少。容易看出各数量的多少。 - 条形统计图的制作步骤:
1.标题:根据统计表所反映的内容,在正上方写上统计图的名称;
2.画出横、纵轴:根据纸张大小,画出两条互相垂直的横轴跟纵轴(射线),并在交点处写上0,然后注明横、纵轴分别表示什么(还要写上单位);
3.在横轴上,适当分配条形的位置,确定直条的宽度和间隔;
4.在纵轴上,根据数值大小的具体情况,确定单位长度表示多少;
5.画图:按照数据大小,在与水平射线互相垂直的射线上找到相应的位置,然后画出长短不同的直条,并注明数量。
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