体育课上,某班第二小组的6名同学的跳高成绩分别是:l.3m,1.0m,1.2m,1.6m,1.5m,1.2m.(1)分别求出这组数据的平均数和中位数.(2)用哪个数据代表这组数据的一般水平更-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 统计(平均数)/2019-03-04 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

体育课上,某班第二小组的6名同学的跳高成绩分别是:l.3m,1.0m,1.2m,1.6m,1.5m,1.2m.
(1)分别求出这组数据的平均数和中位数.
(2)用哪个数据代表这组数据的一般水平更合适?
(3)如果l.3m以上为合格,有几名同学合格了?
(4)如果再增加一个1.1m,这组数据的中位数是多少?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)平均数:(1.3+1.0+1.2+1.6+1.5+1.2)÷6,
=7.8÷6,
=1.3;
从大到小排列为:1.6,1.5,1.3,1.2,1.2,1.0,
中位数:(1.3+1.2)÷2=2.5÷2=1.25;
答:这组数据的平均数是1.3,中位数是1.25.

(2)中位数它不受偏大或偏小数据的影响,适合反映事物的一般水平,
所以中位数1.25代表这组数据的一般水平更合适;

(3)l.3m以上的有3人,故有3名同学合格了.

(4)从大到小排列为:1.6,1.5,1.3,1.2,1.2,1.1,1.0,
中位数:1.2.
答:这组数据的中位数是1.2.

据专家权威分析,试题“体育课上,某班第二小组的6名同学的跳高成绩分别是:l.3m,1.0m..”主要考查你对  统计(平均数)  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

统计(平均数)

考点名称:统计(平均数)

  • 定义:
    平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。

    意义:
    平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。

  • 平均数的特点:
    平均数比一组数据中最大的数小,比最小的数大。

  • 方法点拨:
    平均数=总数量÷总分数

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