计算(1)19×96-962÷74=(2)(1036-136)÷25×6=(3)(35×12-20)÷50=(4)86.7-(14.3-3.8)=-四年级数学

题文

计算
(1)19×96-962÷74=     (2)(1036 -136)÷25×6=
(3)(35×12-20)÷50=                (4)86.7-(14.3-3.8)=
题型:计算题  难度:偏易

答案

(1)原式=1824-13
                =1811
(2)原式=900÷25×6
                =216
(3)原式=400÷50
               =8
(4)原式=86.7-10.5
                =76.2

据专家权威分析,试题“计算(1)19×96-962÷74=(2)(1036-136)÷25×6=(3)(35×12-20)÷50=(4)8..”主要考查你对  小数的加减混合计算及应用,整数的四则混合运算及应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

小数的加减混合计算及应用整数的四则混合运算及应用题

考点名称:小数的加减混合计算及应用

  • 加减法是第一级运算,小数加减混合计算的顺序是从左到右依次计算。
    小数加减法的法则:
    计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。)
    小数点对齐,从最低位算起。

考点名称:整数的四则混合运算及应用题

  • 加、减、乘、除四种运算统称四则运算。
    加法的意义:把两个(或几个)数合并成一个数的运算叫做加法。

    减法的意义:已知两个加数的和与其中的一个加数求另一个加数的运算叫做减法。减法中,已知的两个加数的和叫做被减数,其中一个加数叫做减数,求出的另一个加数叫差。

    乘法的意义:一个数乘以整数,是求几个相同加数的和的简便运算,或是求这个数的几倍是多少。

    除法的意义:已知两个因数的积与其中一个因数求另一个因数的运算叫做除法。在除法中,已知的两个因数的积叫做被除数,其中一个因数叫做除数,求出的另一个因数叫商。

    四则运算分为二级,加减法叫做第一级运算,乘除法叫做第二级运算。

  • 方法点拨:
    运算的顺序:在一个没有括号的算式里,如果只含有同一级运算,要从左往右依次计算;如果含有两级运算,要先算第二级运算,再算第一级运算。在有括号的算式里,要先算括号里的,再算括号外的。

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