是6的倍数的数,一定是2的倍数或3的倍数.______.(判断正误)-数学
题文
是6的倍数的数,一定是2的倍数或3的倍数.______.(判断正误) |
答案
是6的倍数的数,一定是2的倍数和3的倍数. 故答案为:×. |
据专家权威分析,试题“是6的倍数的数,一定是2的倍数或3的倍数.______.(判断正误)-数学..”主要考查你对 因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数
考点名称:因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数
- a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数或约数。
因数 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 因数和倍数都表示一个数和另一个数的关系,它们是相互依存的。 倍数 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
- 最新内容
- 相关内容
- 网友推荐
- 图文推荐
上一篇:四摞卡片的张数分别为6张、12张、22张、44张,其中两摞是张莉和李玲的.己知张莉的卡片张数是李玲的2倍,张莉可能有______张,李玲可能有______张.还有一种可能是张莉有_____-数学
下一篇:3÷2=1.5,那么2______(填“能”或者“不能”)整除3.-数学
零零教育社区:论坛热帖子
[家长教育] 孩子为什么会和父母感情疏离? (2019-07-14) |
[教师分享] 给远方姐姐的一封信 (2018-11-07) |
[教师分享] 伸缩门 (2018-11-07) |
[教师分享] 回家乡 (2018-11-07) |
[教师分享] 是风味也是人间 (2018-11-07) |
[教师分享] 一句格言的启示 (2018-11-07) |
[教师分享] 无规矩不成方圆 (2018-11-07) |
[教师分享] 第十届全国教育名家论坛有感(二) (2018-11-07) |
[教师分享] 贪玩的小狗 (2018-11-07) |
[教师分享] 未命名文章 (2018-11-07) |