判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(1)一个数的倍数一定比这个数小。[](2)个位上是0的数,同时是2和5的倍数。[](3)如果a是3的倍数,那么3a一定是9的倍数。[](4)区分质数和合数,-五年级数学
题文
判断题。(对的画“√”,错的画“×”) |
(1)一个数的倍数一定比这个数小。 |
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(2)个位上是0的数,同时是2和5的倍数。 |
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(3)如果a是3的倍数,那么3a一定是9的倍数。 |
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(4)区分质数和合数,是以一个数的因数的个数为标准的。 |
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(5)两个质数的积一定是合数。 |
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(6)75既是5的倍数,又是3的倍数。 |
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(7)三个连续自然数的积一定是6的倍数。 |
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(8)质数一定是奇数。 |
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(9)个位上是3、6、9的数一定是3的倍数。 |
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(10)15是15的因数,15也是15的倍数。 |
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答案
(1)×;(2)√;(3)√;(4)×;(5)√ (6)√;(7)×;(8)×;(9)×;(10)√ |
据专家权威分析,试题“判断题。(对的画“√”,错的画“×”)(1)一个数的倍数一定比这个数小。..”主要考查你对 因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数,2、3、5的倍数及其特征,质数,互质数,分解质因数,合数,奇数,偶数 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数2、3、5的倍数及其特征质数,互质数,分解质因数,合数奇数,偶数
考点名称:因数,倍数,约数,公因数(公约数),公倍数
- a能被数b整除,a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数或约数。
因数 一个数的因数的个数是有限的,其中最小的因数是1,最大的因数是它本身。 因数和倍数都表示一个数和另一个数的关系,它们是相互依存的。 倍数 一个数的倍数的个数是无限的,最小的倍数是它本身,没有最大的倍数。
几个数公有的倍数,叫做这几个数的公倍数。
考点名称:2、3、5的倍数及其特征
- 2的倍数的特征:个位上的数字是0,2,4,6,8。
5的倍数的特征:个位上的数字是0或5。
3的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被3整除。
9的倍数的特征:各个数位上的数字之和能被9整除。
考点名称:质数,互质数,分解质因数,合数
- 一个数只有1和它本身两个约数,这样的数叫做质数。
一个数除了1和它本身,还有别的约数,这样的数叫合数。
1既不是质数也不是合数。
公约数只有1的两个数叫做互质数。
每个合数都可以写成几个质数相乘的形式,这几个质数就叫做这个合数的质因数。
把一个合数用几个质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。通常用短除法分解质因数。
考点名称:奇数,偶数
- 奇数、偶数:
在自然数中,能被2整除的数,叫做偶数;不能被2整除的数是奇数。 - 奇数偶数性质:
偶数±偶数=偶数 奇数±奇数=偶数
偶数±奇数=奇数 奇数×奇数=奇数
偶数×偶数=偶数 奇数×偶数=偶数
0是一个特殊的偶数:
它既是正偶数与负偶数的分界线,又是正奇数与负奇数的分水岭。
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