题文

找规律填数． （1）2，2，4，6，10，______ （2）1，2，2，4，3，8，4，16，______，______．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）因为2+2=4，4+6=10， 所以6+10=16； （2）要填的第一个数是奇数项上的数，它前面奇数项上的数是4，所以应该填5， 因为要填的数是偶数项上的数，它前面的偶数项上的数是16， 所以应该填：16×2=32， 故答案为：16；5，32．

据专家权威分析，试题“找规律填数．（1）2，2，4，6，10，______（2）1，2，2，4，3，8，4，..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。