(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.图中一共有______块长方形彩砖,______块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多______.(2)像这样贴了30块长方形彩砖,-数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 找规律/2019-02-09 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.图中一共有______块长方形彩砖,______块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多______.
(2)像这样贴了30块长方形彩砖,那么正方形瓷砖一共需要______块.
题型:填空题  难度:中档

答案

(1)观察图形可知,长方形彩砖有4个,正方形瓷砖哟5个,
5-4=1(块),
答:图中一共有4块长方形彩砖,5块正方形瓷砖,正方形瓷砖的块数比长方形彩砖多1块.

(2)30+1=31(块),
答:正方形彩砖有31块.
故答案为:4;5;1块;31.

据专家权威分析,试题“(1)如图,每两块正方形瓷砖中间贴一块长方形彩砖.图中一共有____..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

找规律

考点名称:找规律

  • 学习目标:
    1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
    2、培养初步的观察、推理能力。

  • 知识点拨:
    在日常生活中,我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数(或图形)。只要我们从不同的角度去分析研究,善于观察、分析、总结,就能发现规律,找到解决问题的方法。
    找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
    寻找数列的规律,通常从两个方面来考虑:
    (1)寻找各项与项数间的关系;
    (2)考虑相邻项之间的关系,然后,再总结出一般的规律。

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