题文

按规律填数 （1）1，我，7，1l，______，______，1二． （2）1，2，2，我，3，我，______，______． （3）l，1，我，二，______，25，______． （我）l，1，1，2，3，5，我，______． （5）2，z，1我，5我，______，______．

题型：填空题  难度：中档

答案

（1）1口+大=1大； 1大+大=16； 要求的两个数是1大，16． （2）要求的第v个数是第7项，奇数项，它是： 大+1=u； 要求的第二个数是第六项，偶数项，它是： 六×2=16； 要求的两个数是u，16． （大）u2=u×u=16； 62=6×6=大6； 要求的两个数是16，大6． （u）5+六=1大； 要求的数是1大． （5）5u×大=162； 162×大=u六6； 要求的两个数是162，u六6． 故答案为：1大，16；u，16；16，大6；1大；162，u六6．

据专家权威分析，试题“按规律填数（1）1，我，7，1l，______，______，1二．（2）1，2，2，我..”主要考查你对  找规律  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

找规律

考点名称：找规律

• 学习目标：
  1、通过观察、实验、猜测、推理等活动发现图形的排列规律。
  2、培养初步的观察、推理能力。

• 知识点拨：
  在日常生活中，我们经常会碰到许多按一定顺序排列的数（或图形）。只要我们从不同的角度去分析研究，善于观察、分析、总结，就能发现规律，找到解决问题的方法。
  找规律填数关键是根据已知的数找出数与数之间的规律。看相邻两数的倍数关系、差是常用的观察方法。
  寻找数列的规律，通常从两个方面来考虑：
  （1）寻找各项与项数间的关系；
  （2）考虑相邻项之间的关系，然后，再总结出一般的规律。