甲、乙、丙、丁4个班的科技小组在课余时间做的科技小制作数量如下,不计算,看看哪个班做的总数多?-二年级数学

首页 > 考试 > 数学 > 小学数学 > 加法的估算/2019-02-10 / 加入收藏 / 阅读 [打印]

题文

甲、乙、丙、丁4个班的科技小组在课余时间做的科技小制作数量如下,不计算,看看哪个班做的总数多?

题型:解答题  难度:中档

答案

每个班做的总数相同

据专家权威分析,试题“甲、乙、丙、丁4个班的科技小组在课余时间做的科技小制作数量如下..”主要考查你对  加法的估算  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

加法的估算

考点名称:加法的估算

  • 认识估算:

  • 方法点拨:
    加法的估算,就是先将两个(或多个)加数分别估计成他们最接近的整十,整百,整千……的数,然后将估计的结果相加,最后用“≈”把算式和结果连接起来。“≈”约等号,读作约等于。
    如:206+292大约等于多少?
    206元接近200元,292元接近300元,200+300=500(元),所以大约需要500元。

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