体育课上,体育老师用秒表测得学生小张1500米的平均速度为每分钟280米,如果体育老师使用的秒表比标准时间每5分钟慢3秒,那么小张实际跑1500米的平均速度为每分钟______米.-数学

题文

体育课上,体育老师用秒表测得学生小张1500米的平均速度为每分钟280米,如果体育老师使用的秒表比标准时间每5分钟慢3秒,那么小张实际跑1500米的平均速度为每分钟______米.
题型:填空题  难度:中档

答案

秒表比实际时间慢了:1500÷280÷5×3
=
75
14
÷5×3,
=
15
14
×3,
=
45
14
(秒),
小张跑全长实际用的时间是:1500÷280+
45
14
÷60
=
75
14
+
5
56

=
305
56
(分),
小张实际跑1500米的速度是:1500÷
305
56
=275
25
61
(米),
答:小张实际跑1500米的速度是每分钟跑275
25
61
米.
故答案为:275
25
61

据专家权威分析,试题“体育课上,体育老师用秒表测得学生小张1500米的平均速度为每分钟..”主要考查你对  整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

考点名称:整数,小数,分数,百分数和比例的复合应用题

  • 含有小数、分数、百分数、比例中任意两种或两种以上的数的运算应用题。
    复合应用题:
    是由两个或两个以上相互联系的简单应用题组合而成的。
    在这种应用题中有两个或两个以上相互关联的数量关系,而且所求问题需要的条件没有直接给出。
    这就要根据相互关联的数量关系找出已知数量和未知数量的联系,先解答一个或几个中间问题,也就是把它先分解成几个简单应用题,然后再根据它们的联系依次列式并求解。

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