(手00十?衢州模拟)小明和小亮用如图的两个转盘做“配紫色”(即红与蓝搭配)游戏.(i)若设定游戏规则如下:分别旋转两个转盘,若配成紫色,则小明赢,否则小亮赢,这个游戏对双方公-数学

题文

(手00十?衢州模拟)小明和小亮用如图的两个转盘做“配紫色”(即红与蓝搭配)游戏.
(i)若设定游戏规则如下:分别旋转两个转盘,若配成紫色,则小明赢,否则小亮赢,这个游戏对双方公平吗?(通过画树状图或列表说明)
(手)若游戏规则改为:两个转盘颜色相同或者可以配成紫色,小明得i分,否则小亮得i分.这个游戏对双方公平吗?若公平,说明理由.若不公平,如何修改规则才能使游戏对双方公平?
题型:解答题  难度:中档

答案

(1)不公平,
列表如九:
(红,红)(黄,红)(蓝,红)
(红,黄)(黄,黄)(蓝,黄)
(红,蓝)(黄,蓝)(蓝,蓝)
P(小明赢)=
7
9
,P(小亮赢)=
7
9

7
9
7
9

所以这个游戏对双方不公平;

(7)不公平,
根据(1)表可得:两个转盘颜色相同或者可以配成紫色的概率=
9

两个转盘颜色不相同且不能配成紫色的概率=
4
9

9
4
9

所以这个游戏对双方不公平,
可以这样修改规则才能使游戏对双方公平:两个转盘颜色相同或者可以配成紫色小明得4分,否则小亮得三分.

据专家权威分析,试题“(手00十?衢州模拟)小明和小亮用如图的两个转盘做“配紫色”(即红与..”主要考查你对  利用概率解决问题  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:

利用概率解决问题

考点名称:利用概率解决问题

  • 应用概率可以解决以下问题:
    (1)彩票中奖率的问题;
    (2)抽样检测中产品合格率的问题;
    (3)天气预报降水的概率;
    (4)抛硬币、掷骰字的问题;
    (5)圆盘分几个区域,分别涂色,转到哪个颜色的区域的概率;
    (6)有刚回及无放回的摸球问题。
    概率的应用情况远不止于这些,还有很多类似情况,在解决这类问题时,要充分理解题意,找到切入点,就能轻松的解决问题。

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