如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒得速度从A点出发,沿AC向C移动,同时,动点Q以1米/秒得速度从C点出发,沿CB向B移动。当其中有一点到达终点时,他们都-九年级数学
题文
如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒得速度从A点出发,沿AC向C移动,同时,动点Q以1米/秒得速度从C点出发,沿CB向B移动。当其中有一点到达终点时,他们都停止移动,设移动的时间为t秒。 (1)①当t=2.5秒时,求△CPQ的面积; ②求△CPQ的面积S(平方米)关于时间t(秒)的函数关系式; (2)在P、Q移动的过程中,当△CPQ为等腰三角形时,写出t的值; (3)以P为圆心,PA为半径的圆与以Q为圆心,QC为半径的圆相切时,求出t的值。 |
答案
解:在Rt△ABC中,AB=6米,BC=8米, ∴AC=10米, 由题意得:AP=2t,CQ=10-2t; (1)①过点P作PD⊥BC于D, ∵t=2.5,AP=2×2.5=5,QC=2.5, ∴PD=AB=3, ∴S=×QC×PD=3.75; ②过点Q作QE⊥PC于点E, 易知Rt△QEC∽Rt△ABC, ∴,QE= ∴S=, |
|
(2)当秒(此时PC=QC),秒(此时PQ=QC),或秒(此时PQ=PC)△CPQ为等腰三角形; | |
(3)过点P作PF⊥BC于点F,则有△PCF∽△ACB, ∴, 即 ∴PF=,FC= 则在Rt△PFQ中, 当⊙P与⊙Q外切时,有PQ=PA+QC=3t, 此时 整理得:, 解得(舍去) 故⊙P与⊙Q外切时,; 当⊙P与⊙Q内切时,有PQ=PA-QC=t, 此时 整理得:, 解得 故⊙P与⊙Q内切时 或。 |
据专家权威分析,试题“如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6米,BC=8米,动点P以2米/秒得速度从..”主要考查你对 求二次函数的解析式及二次函数的应用,等腰三角形的性质,等腰三角形的判定,直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离),相似三角形的性质 等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
求二次函数的解析式及二次函数的应用等腰三角形的性质,等腰三角形的判定直线与圆的位置关系(直线与圆的相交,直线与圆的相切,直线与圆的相离)相似三角形的性质
考点名称:求二次函数的解析式及二次函数的应用
- 求二次函数的解析式:
最常用的方法是待定系数法,根据题目的特点,选择恰当的形式,一般,有如下几种情况:
(1)已知抛物线上三点的坐标,一般选用一般式;
(2)已知抛物线顶点或对称轴或最大(小)值,一般选用顶点式;
(3)已知抛物线与x轴的两个交点的横坐标,一般选用两点式;
(4)已知抛物线上纵坐标相同的两点,常选用顶点式。
二次函数的应用:
(1)应用二次函数才解决实际问题的一般思路:
理解题意;
建立数学模型;
解决题目提出的问题。
(2)应用二次函数求实际问题中的最值:
即解二次函数最值应用题,设法把关于最值的实际问题转化为二次函数的最值问题,然后按求二次函数最值的方法求解。
求最值时,要注意求得答案要符合实际问题。 二次函数的三种表达形式:
①一般式:
y=ax2+bx+c(a≠0,a、b、c为常数),顶点坐标为 [,]
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